新高考改革是哪一年

改革以后高一就选课了

2014年9月，以印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》为标志，我国开启了自1977年恢复统一高考以来最全面、最系统、最深刻的一轮高考改革。

2020湖北教育高考改革 湖北省高考改革方案实施细则

2020湖北教育高考改革 湖北省高考改革方案实施细则

2020湖北教育高考改革 湖北省高考改革方案实施细则

在高考形式上，实施“语数外成绩+三科学业水平测试的成绩”这一“3+3模式”，让学生有了自主选择权，让高考从“标配模式”走向“自选模式”，无疑更加有利于高考公平，也有利于培养考生的特长，真正实现向素质教育的迈步。在“3+3模式”中，又分别实现了两大更加公平的考核模式：一是“两次机会”。即实现两次统一考试，然后综合评定成绩。这避免了“一考定终身”的局限和弊病。二是“统一考试成绩+综合评定成绩”的考核模式，打破了考试为评价方式的弊端。尽管从教育总体要求和素质教育的总改革目标上而言，“3+3模式”也好，“两次机会”、“不分文理”也好，其进步和意义无疑都是有限的，都没有跳出“以考试成绩作为考核标准”的应试化局限。但相对而言，这种“3+3模式”的改革明显已经是一大进步，为众多考生提供了更多的自，有利于推进教育公平与进步。

改革时间线

其中“3”为全国统考科目语文、数学、外语；“1”为科目，考生须在物理、历史科目中选择1科；“2”为再选科目，考生可在化学、生物、、地理等科目中选择2科；统考科目和首考科目计原始成绩，选考科目则按等级赋分后计入总成绩。

新高考改革是分批次进行的，也就是说不同省份的新高考改革时间不同。最早在浙江和上海试点，改革从2014年启动，2017年高考实行。高考采用3+3模式，不分文理科，其中个3为语文、数学、外语，第二个3为3门选考科目。

第二批新高考改革省份有、天津、山东、海南四地加入第二批试点行列采用3+3模式，2017年启动，2020年首届新高考；

第三批新高考改革省份有河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等8省市，2018年启动，2021年首届新高考，采取3+1+2高考模式，不分文理料。

第四批新高考改革省份有黑龙江、甘肃、吉林、安徽、江西、贵州、广西等7省份,2021年启动，2024年首届新高考，采取3+1+2高考模式，不分文理科。

模式解析

根据各省份实施方案，前两批试点省份是“3+3”模式，而第三批采取的是“3+1+2”模式。

“这是充分考虑各省份原有高考模式、基础教育发展水平以及改革阶段特征的结果。”福建省教育厅相关负责人表示，“3+1+2”方案有12种组合，大幅降低了新高考对高中师资、教室等软硬件资源的要求，也在一定程度上降低了在中西部地区和考生大省推进改革的难度。

考试中心常务于涵表示，“3+1+2”方案与此前“3+3”方案在基本理念和改革方向上是完全一致的，同时突出了物理、历史两个科目在高校自然科学和人文社科类人才培养中的基础作用。

今年17个省份将启动新高考改革吗？

各省公布了改革方案，但具体实施并不是今年就能直接开始，这会是一个循序渐进的过程。

根据新京报记者统计，截至目前，已经有了16个省份相继公布了高考改革方案。除上海和浙江外，分别是、河北、江苏、江西、山东“3+1+2”模式是一种高考模式，总分740分，20种组合。、广东、海南、甘肃、青海、广西、宁夏、湖南、贵州和。其中，改革招生批次和科目设置为重点，文理不分科成了趋势。

其他省份大多将于近期或今年公布。天津市表示今年将出台方案；辽宁省教育厅马辉也表示，方案将于今年适时发布。此外，根据媒体的，安徽省新的高校招生制度改革方案，有望于4月份正式公布。

根据《意见》的要求，一些教育专家建议，学业水平考试实施初期可能会存在不完善的地方，与高招录取“软挂钩”可能比较合适。但副刘利民去年底曾明确表示，未来高考采取“学业水平考试+综合素质评价+统一高考成绩”，即意味着学业水平考试成绩，将直接作为高考录取依据。于2014年启动考试招生制度的改革试点，2017年全面推进，到2020年基本建立起特色现代教育考试招生制度，形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式。虽然各省改革启动时间并不相同，但基本集中在未来三年。

、海南、湖南、辽宁、吉林等省份将于2017年启动高考综合改革；江苏、内蒙古、安徽的高考综合改革时间定为从2018年高一新生开始执行。此外，有部分省份定于2019年，目前多是西部省份。

今年3月，市教委主任线联平详细的介绍了高考改革的相关安排。线联平称，自2017年秋季起，开始实施高中学业水平考试；2018年起，落实高级中等学校考试招生改革，推进高等学校考试招生改革；到2020年起，调整统一高考科目。

拓展资料：

高考改革：

一是普通高校逐步推行基于统一高考和高中学业水平考试成绩的综合评价、多元录取机制；

参与此次高考改革设计的21世纪教育研究院杨东平表示，从趋势上看，研2、除了高考改革方案试点省份外，其它省份高考改革方案最早会在2017年入学的高一新生开始实行，即最早在2020年高考开始。究性大学人才招生和大面积的普通学校招生之间，也将有所区别。

高考改革到底是怎么样的，拜托说清楚点。。

两种方式综合评估学业水平

高考改革艺术类和技能高考：湖北省 2024 年高考政策可能会继续完善艺术类统考和技能高考考试大纲，为考生提供更明确的考试要求和指导。新方案2014

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|标签： 高考

27日召开的2014年度全省教育工作会议上，湖北省今年将制定湖北省高考改革总体方案。作为高考改革中重要的一部分，我省将在今年建立普通高中学业水平考试制度并出台实施方案，最快明年将在全省高中开考学业水平考试。武汉民政职业学院广截止2020年11月7日，全国已有14个省市实施了高考综合改革。其中，上海、浙江、、天津、山东、海南6个省市采用的是“3+3”模式。福建、河北、辽宁、江苏、湖北、湖南、广东、重庆8省市采用的是“3+1+2”的模式。告设计与制作专业作为校企合作特色专业，其专业有3大方向（影视广告设计,游戏设计与制作,移动终端应用开发）一下就是武汉民政专业专业的老师为大家整理的一些资料。

2014届高一新生或首批尝鲜

一位教育界资深人士透露，我省最早将在2014届高一新生中实施学业水平考试制度。该考试是在指导下，依据课程标准，由省级教育行政部门组织实施的，旨在全面反映高中学生在各学科所达到的学业水平。考试成绩将作为学生毕业和高校招生录取的重要依据，也是学校教育教学质量评估的重要依据。

据悉，全国九成以上省份都已实施学业水平考试制度。“湖北学生众多，高考的改革是一项复杂的系统工程，改革比较谨慎，但已到了非实施不可的时候。”该人士说，高考整体改革方案中，已明确将来只考语、数、外三科，但高中的课程远不止这三门，学业水平考试将“替代”高考，对学生在高中阶段的文化课进行全面考查。

学业水平考试到底咋回事?记者搜罗了外省已制定的方案来分析发现，各省考试都以高中必修模块为主，科目略有所不同，成绩呈现方式倾向于等级制。

类是全部科目学业水平考试，测试高中各有关学科必修学分所规定的学习内容。代表性的省市有安徽、天津、山东、黑龙江等。

第二类是部分科目学业水平考试，代表性的省份有海南、江苏等。海南省实行“反向考试”。报考文史、艺术类专业的考生须参加物理、化学、生物、信息技术和通用技术学科基础会考;报考理工、体育类的考生须参加思想、历史、地理、信息技术和通用技术学科的基础会考。江苏省考察7门课，其中必修科目5门，选修科目2门。我省会采用哪种形式?记者昨日采访了武汉多所省高中的负责人，大多数人建议，我省学业水平考试可以考试和考查两种方式进行。考试科目为语文、外语(含英语、日语、俄语)、数学、思想、历史、地理、物理、化学、生物。考查科目为信息技术、通用技术、音乐、美术、体育与健康、理化生实验等。

学业水平成绩与高招直接挂钩按要求

普通高中学业水平考试的成绩将与高考录取逐步挂钩。

从外省情况看，学业水平考试实施初期，成绩与高考录取挂钩形式分“硬挂钩”与“软挂钩”两种。海南省是“硬挂钩”的典型代表，将学业水平考试总成绩按10%的比例折算计入普通高校招生统一考试录取的总分。其它多数省份则是“软挂钩”，采用A、B、C、D等级制的方式来呈现考生的成绩，一般都要求考生成绩合格，才能被本科院校录取。在高考分数相同的情况下，高校可以优先录取学业水平考试获得“A”更多的考生。

但副刘利民去年底曾明确表示，未来高考采取“学业水平考试+综合素质评价+统一高考成绩”，即意味着学业水平考试成绩，将直接作为高考录取依据。

多省新高考首考，都有哪些省份？高考为什么要改革？

据新京报记者统计,已有了16个省份公布了高考改革的方案,“3+3”高考的模式、文理不分科成了趋势。

2020参加新高考的省份有浙江、、天津、山东和海南四省。 高考改革，一是要使我国的基础教育从应试教育走向素质教育。 我们要建设创新型，就一定要有创新型的人才。二是要推进科学选才，建立多元评价体系。 是推进高考改革还要解决高考公平。

你现在是旧模式就别复读了

河北，，江苏，山东，广东，海南，甘肃，等等，都会进行改革，因为他们不想埋没人才，想为培养素质更高的人才。

有很多的省份都进行了高考改革，向河北，辽宁，湖北，湖南，重庆等等的省市都进行了改革，他们之所以改革是因为也是想要选出更加的人才，发展的同时教育也需要发展，希望孩子们能够学习更多的知识。

有江苏，湖北，福建，辽宁，广东，重庆，河北，湖南这些省份都实行新高考政策。高考改革是有很多好处的，可以增加学生的选择,打破对分数的理论,而且还可以胡向东。2020年湖北省高考命题作者是胡向东，胡向东是华中师范大学测量与评价研究中心主任，、博士生导师，湖北省新高考改革落地方案起草人，原湖北省教育考试院高考办、命题办主任。让学生们有自主选择。

湖北高考最难的一年

第五批新高考改革省份有山西、河南、陕西、内蒙古、四川、云南、宁夏、青海等8省份，2022年启动，2025年首届新高考，采取3+1+2高考模式，不分文理科。

湖北高考最难的一年是2020年。

“1”为“科目”要求从物理、历史2门科目中确定1门。

2020年湖北高考是湖北省新高考改革前的一次高考。2020年的高考考生也是近十年来最难的。

申请人数增加，竞争更加激烈：

2021年是湖北新高考年，武汉七大名校在湖北投放招生名额过万，但是招生录取率却不足3%，湖北考生想要在家门口上名校真的很难。

、“3”为全国统一高考科目的语文、数学、外语。

湖北新高考时间2023年时间表

2011-2016年湖北高考报名人数逐渐减少，2017年开始回升。2020年，湖北省高考报名人数达39.5万人，较去年的38.4万人增长近3%。

湖北省将于2023年开始实施新的高考制度，这也是全国范围内正在逐步推行的新高考改革之一。新的高考制度将采用“3+3”模式，即基于学科的三门必修课程和三门选修课程。

在湖北省，新高考制度首次实行的时间表已经公布。下面是湖北省2023年新高考时间表：

2022年9月至2023年1月：届新高考生命题组成员招募和过程培训。

2023年3月：届新高考考试科目和内容确认。

2023年4月至2009年我省正式实施高中课改时，方案中明确提到，“将逐步探索把高考成绩、学业水平考试成绩、学生综合素质评价结果，共同作为高校选拔录取的依据。”为此，“学业水平考试”方案成为各高中教师、学生及家长共同关注的热点。5月：新高考试题的研究、设计和编写工作。

2023年7月：新高考的正式考试。

2023年8月：新高考成绩的统计、录入和网站称，在改革招生录取制度的方面，重点主要分成两个方面，验收工作。

2023年9月：新高考成绩的公布和高校招生工作。

2023年10月：新高考招生工作结束。

根据上述时间表，湖北省将于2023年7月举行次新高考，考试科目和内容确认将在2023年3月进行，整个考试和招生过程将于2023年10月结束。

在新高考制度下，考生需要学习三门必修课程和三门选修课程，其中必修课程包括语文、数学和外语，选修课程包括文科和理科两个方向。考生必须选择一个方向进行选修，并参加相应的选修科目考试，也可以参加另一个方向的选修科目考试。此外，湖北省的新高考还将取消分数线和录取标准，采用成绩排名的方式进行招生。

总的来说，湖北省新高考改革是一项具有重大意义的教育改革措施，有利于培养学生的综合素质和创新能力，同时也有助于提升高等教育质量和竞争力。通过制定明确的时间表和实施，湖北省有信心确保新高考的顺利实施，并为学生的发展和未来就业提供更好的保障。

明年高考改革吗？

2023年6月：新高考试题和的审定和确认。

1、高考改革方案目前正在上海市和浙江省试点，其它省份明二是加快推行职业院校分类招考和注册入学，“一些报考高职院校的学生可不参加高考，由学校依据其高中学业水平考试成绩和职业倾向性测试成绩录取。”年不会进行实质性的高考改革。但不排除出台过度性的高考改革措施，如高考批次合并等。

2019年4月23日，八省份公布了高考综合改革方案。

改革啊

湖北省2024年高考政策有哪些变化？

与信息技术、新材料技术、新能源技术、航空航天技术、生物技术等有重要作用，想在未来从事上述相关行业，就必须学好物理。

湖北省 2024 年高考政策目前尚未正式公布。但根据已知的 2021 年和 2023 年高考政策，以及高考改革的总体趋势，可以推测湖北省 2024 年高考政策可能会包括以下内容：

2018年，确定河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等八省市启动高考综合改革，八省市成为全国第三批高考综合改革省份。

考试加分政策：根据的高考改革政策，湖北省可能会进一步减少和严格控制考试加分项目，优化招生项目范围。对于群众基础好、普及程度高、竞技性强的体育项目，可能会加大招生力度。而对于不具备相关师资、设备、场地等组队条件、学生入校后退队率超过 20% 的高校，以及非奥运会或世界大会项目、未设运动员技术等级标准、生源不足且连续两年录取数为零的相关项目，可能会适当减少或停止招生。

高考报名：高考报名时间可能会略有调整，但总体上会保持相对稳定。考生需在规定时间内完成如果考生所在省份是在2021年按照新的高考改革方案进行高考，那么2020年高考和2021年高考就是有巨大区别的。报名，并关注相关政策变化。

请注意，以上信息仅为推测，具体湖北省 2024 年高考政策还需等待公布。

2020年湖北省高考命题作者是谁

招生录取：湖北省 2024 年高考政策可能会进一步完善招生录取政策，确保招生公平公正。包括特殊类型招教育咨询委员会委员袁振国表示，高校在此轮招生改革中的动力稍显不足，因为按高招机制，高考后留给高校选拔学生的时间太少，很难实以上数据出自高三网。现考察考生高考成绩同时，参考面试、高中综合评价等方面，所以，他认为，央属部属高校招生办法的出台十分必要。[2]生（如艺术特长生、高水平运动员、保送生、强基等）和各类专项的实施。