广东高考是用全国卷的哪一卷 广东高考是哪个卷

专业解读 2024-12-03 05:44:19

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1、④心理(神态)描写的主要作用就是展现人物的精神面貌,尤其是复杂的心理工利四更能提示人物的精神世界广东高考语文是考全国乙卷。

2、⑥对偶:……采用了对偶的修辞手法,描写了……,抒发了作者对……的感情,节奏明快,富于音乐美。

3、高考语文答题模板一广东高考用新高考Ⅰ卷考试。

4、广东是3+1+2模式的高考省份。

5、“3”即统一高考科目为语文、数学、外语3门;“1”和“2”为选择性考试科目,其中“1”指从物理或历史科目中选择1门科目,“2”指从思想、地理、化学、生物学中选择2门再选科目。

6、、修辞手法1、注意佳句在文章中的位置及地位2、公式:①比喻:……采用了比喻的修辞手法,描写了……,表现了作者对……的感情,形象生动。

7、②拟人:……采用了拟人的修辞手法,将……赋予人的情感与性格来写,表现了作者对……的感情,十分形象,生动(或栩栩如生,逼真]③夸张:……采用了夸张的修辞手法,描写了……,表达了作者……的情感,联想奇特,富于形象感。

8、④反问:……采用了反问的修辞手法,用反问的句式把作者……的感情表达出来,语气更强烈,表达的思想也更强烈。

9、⑤排比:……采用了排比的修辞手法,描写了……的情景,集中地表达了作者……的感情,节奏明快,增强了语言的气势。

10、二、三大记叙顺序1.倒叙:采用倒叙的方法,能增强文章的生动性,使文章产生悬念,更能引人入胜,同时也可以避免叙述的平板和结构的单调。

11、2.插叙:作者在叙述主要情节或中心发展过程中,暂时中断叙述线索,既不依时间顺序而插入有关的另一故事片段或,对主要情节或中心作必要的铺垫、照应、补充、说明,使情节更完整,结构更严密,内容更充实,丰富人物形象,深化主题。

12、插叙结束后,再继续原来的叙述。

13、3.顺叙:由头到尾,次序井然,文气自然贯通,文章显得条理清楚。

14、使用顺叙法,必须特别注意剪裁,做到详略得当、主次分明。

15、三、描写手法1、注意描写手法在语段中的位置及目的。

16、2、明确描写类型及相关知识:②语言描写的主要作用就是表露人物感情,提示了人物内心世界③动作(细节)描写的主要作用就是显示人物的精神面貌和性格特征,可使人物具有活力,栩栩如生四、环境描写1、找出文段开头或中间及末尾的环境描写语句。

17、2、公式:①……的景物描写,写出了……的景色(或环境),烘托了人物……的性格和品质。

18、1、在文段中找出相关的论证方法。

19、2、作用:①例证法主要是增强说服力,通过一两个典型事例,可以使阐述的道理令人信服。

20、②引证法的主要作用是充实内容,增强说服的权威性,极具力度和信度。

21、③正反对比论证法的主要作用是使论证更为深刻。

22、④比喻论证法的主要作用是深入浅出,通俗易懂,使论证更为具体生动形象。

23、六、1、六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果2、中景物描写的写作效果:(1)交代故事发生的时间、地点,揭示作品的时代背景(2)渲染环境气氛,烘托人物心情(3)显示人物性格,烘托人物品质。

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