我想申请美国艺术院校本科,请问美国艺术留学特色、优势、入学要求？

1年的PGD课程帮助本科学术背景较弱的学生顺利入读艺术专业硕士学位

一、艺术美国留学优势：

高品质艺术学校标准要求_艺术学校需要什么条件

高品质艺术学校标准要求_艺术学校需要什么条件

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1.教学质量高，文凭含金量高

美国是世界上教育质量的之一，有很多世界的大学，其涵盖的专业和方向也非常惊人，美国高等教育对学生的艺术职业发展有很大的帮助――最前沿的艺术资讯，优质的实习机会。美国凭借高品质的教学质量和灵活的教育体制成为全世界莘莘学子梦想的留学圣地。

2.灵活有效地学分制

美国高等院校实行学分制，学生只需完成必修课程和规定学分即可获得相应学位。如若时间安排合理的当，学生完全有机会提前完成要求课程。

3.奖学金种类丰富、涵盖面广

美国大学非常重视对人才的吸引和投资，奖学金种类繁多，即使你是学生，只要在各方面都很，申请到减免学费、全额或部分奖学金的机会也非常大。而且，只要学生在校表现出色，奖学金可以支持在美学习期间的全部学费和生活费，这在其他留学几乎是不可能的。

4.感受多文化多种族的交流

美国不仅是一个文化大国，同时也是全世界不同种族、不同文化人群最集中的。作为一个，美国欢迎来自世界各地的外国人到美国寻求发展，尤其是外国留学生。美国大学中的一半学校可以招收学生，“多样化”是美国大学非常注重的一项因素，在这里，可以接触到更为丰富多彩的生活。

5.回国获得更多高薪机会

与其他相比，美国的学校要求很高。从语言要求、到申请学校再到签证面谈，赴美留学的学生与其他的学生相比，往往需要付出更多的时间、经历和财力。获得机会去美国留学的学生相对较少，学成后马上回国的学生更少。所以，留美归国人员一直是国内大型公司、外企、国外办事机构的人才。

二、艺术类院校的要求和条件：1——3项为初试测试内容；四、ESMOD时装设计高等学院4——5项为复试测试内容;

美国是综合文化的，允许有多种不同形式的文化、艺术进行交流，许多的艺术人才都聚集在美国。美国艺术类院校注重创新，但美国艺术类院校留学的费用很高，留学门槛也较高，语言要求也比较高，去美国学艺术要做好详细的。

入学要求：一般的艺术院校录取学生要求学生在校期间的学习成绩优良，申请本科要考 toefl 和 sat ，申请硕士要考 TOEFL 和 gre/gmat

艺术培养工作方案

1、60秒以内的自我介绍内容包括（考生姓名，毕业学校，兴趣爱好，参加训练的时间，获得过的比赛成绩）

艺术培养工作方案

至20__年，建立符合素质教育要求的、具有本校特色的学校艺术教育体系。努力创造条件争创艺术教育特色学校，20__年争创扬州科技教育特色学校;20__年争创省科技教育特色学校，力争把我校办成具有艺术特色的省内流名校，使我校学生在各级艺术表演和艺术竞赛中获奖。

艺术培养工作方案一

。艺术类院校一般要求 TOEFL 至少在 90 分以上。

艺术教育是我校全面推进素质教育的重要组成部分，是学校发展的突破口和生长点。艺术教育能够彰显我校鲜明的办学特色，我们将大胆实践、不断探索，在遵循艺术教育自身发展规律并借鉴成功经验的基础上，制定了我校《艺术教育实施方案》。

1、给每一个学生提供发展的机会和条件，让每一个学生都得到充分、全面的发展，以适应对多类型、多层次、多规格人才的需求是新课程标对艺术教育的基本要求。有利于加速推进新课程改革，使学生能够在学习艺术的过程中增长技能，培养和发展学生的个性。

2、艺术教育本身具有促进智育、德育发展的功能，同时未来对艺术专门人才和具备艺术素质人才的需求将大大增加，把它作为我校实施素质教育的切人口，具有其他教育所无法替代的优势。

3、学校在艺术教育方面制定高规格的培养目标，创建现代化的硬件设施、改革和优化课程结构、运用现代化的教学手段和综合性的评价体系促进营造较强的艺术氛围，以美促智、以美促德，使艺术教育与智育、德育相辅而行，把艺术教育渗透到学校教育的各个领域。

二、学校艺术教育总体思路及目标。

总体思路：以学校写字教学为龙头，积极开拓写字艺术教育的新路，弘扬中华民族文化，带动学校其它各项艺术教育活动。同时加强写字校本课程的探索、研究，将书法欣赏、书法延革引入课堂教学，在培养书法特长生的基础上组建校级书法兴趣小组。加强学校艺术兴趣小组的管理和发展，使之走向高层次发展，逐步形成学校艺术教育的规章制度和特色，逐步提高艺术教育活动水平，逐步创设良好的学校艺术环境和氛围，克服困难、创造条件、积极实践，推动学校艺术教育工作的不断发展。

总的目标：

三、具体任务

(一)重视艺术教育和管理工作

1、不断完善艺术教育队伍管理机构。加强学校艺术教育小组的自主性、创新性和凝聚力，学校建立艺术教育组织机构，成立以学校支部为组长的艺术教育工作小组，分管教导主任具体负责学校艺教的规划和实施,每学年制定切合实际、科学有效的艺术教育 工作 ，提出学年工作目标、措施，并做好学期艺术教育总结工作。并下设综合教研组、体育教研组，各教研组在学校艺术小组的统一布置下开展艺术教育工作，形成较为完备的艺术教育管理运行体系。

3、健全学校艺术教育的管理措施，建立规范的管理制度。根据实际情况和职责范围，制定并完善音乐教学、美术教学常规管理制度、艺术教育岗位聘用制度、岗位制、艺术课外活动制度、《音乐、美术、体育器材使用和管理制度》，以及艺术教师待遇制度等，并将艺术教育工作纳入学校考核评估工作之中。

4、定期和不定期的坚持艺术教育工作的检查。(1)定期检查备课。(2)巡视课堂。(3)各活动检查。(4)学期考核检查。

5、完善档案资料管理。在开展艺术教育活动过程中，坚持奖惩过硬，考核合理，逐步形成有效的激励机制，在艺术教育活动时间和内容的具体安排、艺术教师和辅导教师的具体、学生参加艺术教育活动的情况记载和考核、活动场所和设施使用的维护与记录、对艺术教育成果的表扬和奖励等方面要建立相关的制度和措施。为我校艺术教育的顺利实施提供组织保证。

(二)加强师资队伍建设

(三)立足以课堂教学为主渠道的教学常规管理。

1、课堂教学是艺术教育的主阵地。我校坚持向课堂要质量。严格按教委颁发的课程设施和教学大纲教材的基本要求组织教学，开足开齐教好课程。学生人手一册音乐美术教材，教师人人有教学大纲，做到期初有期末有总结和经验文章，过程教学求真务实。

2、加强对音美学科的常规管理。教导处对教师的备课、上课、辅导等教学基本环节有明确具体的要求，负责艺术教育的深入线听课，有针对性的对音美教学进行检查、监督指导。同时在教导处下扎实的开展音美教研活动，探索教法学习大纲、教材，学习艺术教育理论，从理论上武装教师。

(四)开展丰富多彩的活动课

1、课外活动是课堂教育的延续和补充。学校加大对活动课的管理，制定措施，逐步形成制度化、规范化。在艺术教育活动中学校利用课余时间，开展兴趣小组，让学生根据自己的爱好选择兴趣项目，成立书法、合唱、舞蹈、绘画等多个活动团队，让学生通过自主参与，发挥自己的特长。

2、抓好校内艺术类比赛，形成系列艺术比赛活动制度，在文艺比赛中组织现场书法比赛，器乐比赛，在美术活动中举行绘画大赛，并将积极组织学生参加、省、市举办的各类比赛。除单项艺术活动外，学校每两年举办一次综合性的艺术节，在规模上、质量上、影响上力求创新，使全校师生在艺术实践活动中陶冶情，提高审美能力和艺术素质。每年全校开展主题鲜明、内容丰富、面向的大型艺术活动不少于一次，以此为载体举行学校各项艺术展示和比赛活动，为学生创造空间进行展示。每学期至少有一次全校性艺术活动(如读书节、书画节、音乐节、合唱节等等)。

(五)实现目标的措施

1、提高对艺术教育的认识，强化艺术教育的管理，落实艺术的管理措施。成立学校主要为组长的艺术教育组，完善艺术教育管理机构，将学校艺术教育纳入学校工作、议事日程，建立完善艺术教育制度。使艺术教育渗透到各学科的教学活动中去。把艺术教育扎扎实实地开展起来。

2、加强校园文化建设，创设高雅、优美的校园环境，营造艺术教育氛围，让学生在高雅、优美、舒适的校园环境中得到美的享受。20__年春季文化橱窗展示学校学生的艺术教育成果及专任艺术教师，让学生在耳濡目染中感受美、体验美。

艺术培养工作方案二

为全面贯彻教育方针，落实《学校艺术教育工作规程》和《全国学校艺术教育发展规划(20__—20__)》，加强学校艺术教育工作，促进学生全面发展，结合我市学校实际，特制定北镇市学校艺术教育工作实施方案。

一、指导思想

二、基本原则和根本任务

学校艺术教育工作应坚持面向现代化、面向世界、面向未来，贯彻面向全体学生、分类指导、因地制宜、讲求实效的方针，遵循普及与提高相结合，课内与课外相结合，学习与实践相结合的原则。通过艺术教育，使学生了解我国的民族艺术文化传统和我市区域艺术成果，提高文化艺术修养，增强爱国主义精神;培养感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，树立正确的审美观念，不良文化的影响;陶冶情，发展个性，启迪智慧，激发创新意识和创造能力，促进学生全面发展。

三、艺术课程教学

1、学校要加强艺术类课程教学，按照规定和教育主管部门的要求开齐开足艺术课程。

3、艺术课程教学要面向全体学生，以学生为主体，关注学生对艺术的兴趣和感受能力。

4、艺术科教师要加强学习，开展协作式备课，要有大艺术的综合视野，认真教学，潜心研究，使艺术课程教学的内涵更为丰富。

5、学校要针对当前学校艺术教育和文化现象的实际，创造性地开展多种形式的教育教学探索，推动艺术教育进入良性发展的轨道。

6、学校的艺术课程列入期末考查和毕业考核科目。

四、课外、校外艺术教育活动

学校每年应当根据自身条件，因地制宜，举办经常性、综合性、多样性的艺术活动，与艺术课程教学相结合，扩展和丰富学校艺术教育的内容和形式。

学校要充分利用艺术教育资源，补充和完善艺术教育活动内容，促进艺术教育活动质量和水平的提高。

根据需要组织学生参加和省、市学生艺术活动。

五、几点要求

1、提高对艺术教育的功能、目标以及重要性的认识。艺术教育是学校实施美育的重要途径和内容，是素质教育的有机组成部分，学校艺术教育工作包括：艺术类课程教学，课外、校外艺术教育活动及校园文化艺术环境建设。学校要进一步提高对艺术教育性质和功能的认识，把学校的艺术教育工作、美育工作作为培养合格人才和传播先进文化的重要手段，落实在学校教育的各个环节，坚持以人为本的宗旨，坚持艺术教育的公平性，让每一个学生都得到艺术的熏陶，提升审美素质。

2、加强教师队伍建设。学校要根据有关规定配备专职或艺术教师，为艺术教师提供必要的工作条件。通过举办培训班，组织教学观摩活动等形式，多层次、多渠道培养具有较高思想素质，良好的敬业精神，一定的艺术教育理论水平和较强的艺术教育能力的专业教师队伍，以科研促进教学，以活动推普及，推动艺术教育跨上新台阶。

3、学校艺术教育要有保障。学校要有一位校级主管学校艺术教育工作，明确校内艺术教育管理部门，做到艺术教育工作有、有措施、有总结。在年度工作经费预算内保证艺术教育经费，设置艺术教室和艺术活动室，按照相关规定和要求配备艺术课程教学和艺术活动器材。

艺术培养工作方案三

艺术的感受、想象、创造等能力已成为现代需要的综合型人才所不可缺少的素质。学校要认真贯彻九年义务教育中艺术教育标准，把艺术教育贯穿于课堂教学中，要拓宽艺术教育渠道，深入进行艺术教育，促进学生人格的健全发展，提高整体素质。

一、学校要严格按照“新课标”，开齐、开足艺术教育课程。

执行统编教材，改革教学方法，配备较专业的教师承担艺术课教学。加强学校艺术师资队伍建设，探索艺术教育新途径，积极组织艺术教师参加校训培训与核考，提高艺术教育教学水平。

二、做好艺术课程教育。

艺术课程综合了音乐、美术、书法、等其他艺术。它的形式和表现手段对学生的生活、情感、文化素养和科学认识等有极大的影响。我们的教师要认真学习艺术课标，了解教材的编排体系，钻研教学内容，探求教学方法。保质得量上好校本课，从而提高学生整体的写字水平。通过艺术课程力争为学生提供生动有趣丰富多彩的内容和信息，拓展艺术视野，提高整体素质。

三、各学科教学渗透艺术教育。

各学科都有丰富的艺术教育内容，语文学科中的阅读、感悟、联想、欣赏都与艺术有着密切的联系。数学的图形、多项思维可以通过顿悟激发学生的艺术。科学、美术、音乐、生劳、信息、体育等

学科均能通过课堂教学对学生进行艺术教育，使学生受到美的熏陶。教师要钻研教材，挖掘学科艺术教育的内涵，直接或间接的进行艺术教育。

四、鼓励学生参加校内外艺术教育辅导班，提高艺术修养。

对于在书法、音乐、美术等方面艺术有条件的特长学生，除了我们学校作为重点进行培养外，如有条件的学生可以鼓励他们参加一些校内外辅导班，使他们的艺术天分得到进一步的挖屈和发挥。

五、组织开展丰富多彩的校园艺术活动，为学生创设良好的展现自我艺术修养的空间。

每学年举办一届校园文化艺术节，一方面检验学科教学成果，一方面让学生展示个人艺术才能，体验成功的喜悦。每班根据年龄特点及具体情况，每月要组织开展寓教于乐的有关艺术活动，营造具有艺术魅力的校园环境，让学生感受美、鉴赏美。

艺术特色教育打造一所学校，学校是孕育人才的摇篮，让更多的学生掌握一定的艺术基础知识和基本技能，为现代需要的综合型人才打下良好的基础，是每位教育工作者义不荣辞的职责。

广州艺术学校收生标准是什么？

白云艺术中学招生要求如下：

报名对象与报名条件

学校要组织学生参加艺术实践活动，采取请进来、走出去的办法，组织学生参加街道、社区等单位举办的文化艺术活动，让学生在实践中体验、感悟、提升艺术素质。

报名对象与报名条件

二、身体健康（全），相貌端正，作风正派。

三、热爱音乐艺术事业，有生活自理能力。申请艺术类院校则只需通过学校的专业，有时甚至只需提供相关作品即可。

四、出国留学生招生对象为应往届初、高中毕业生及生。

五．热爱音乐．艺术．有音乐艺术天赋的学生优先录取（有音乐基础的）

中专：初中在校生，应往届毕业生均可报名。

大专：高中、中专、职业学校在校生，应往届毕业生；中小学音乐教师；或具有同等学历的在职青年均可报名。

本科：高中、中专、职业学校在校生，毕业生；有一定的音乐基础．

注明:遵纪守法、品德优良、身体健康，决心为文艺事业勤奋学习者！专业条件或可塑性较强者，年龄可适当放宽！

艺术教育实施方案

一、艺术教育的意义

【篇一】艺术教育实施方案

6、建立艺术特长生档案，发挥以点带面的辐射作用，让艺术特长生各方面得到均衡的发展。

在深入实施素质教育的过程中，我校坚持以质量求生存，以特色求发展，把艺术教育作为全面实施素质教育的着眼点和突破口，积极实践，大胆探索，艺术教育逐步形成特色。在庆祝百年华诞的20XX年被教育厅授予“湖南省特色教育实验学校”。但是用高标准、严要求衡量，我们的工作距还很大，现根据我校教育教学实际和发展需要，再次修订《湘乡二中艺术特色教育实施方案》

章指导思想

艺术特色教育是以教育方针为指导，以对未来人才基本素质的客观要求为依据，以培养学生健康稳定的审美情趣，放飞学生想象、激发学生创造为核心的内容，促进学生德智体全面发展的素质教育。我校创办艺术特色教育学校的指导思想是：

1、严格遵循教育规律和青少年身心发展、成长规律，全面贯彻的教育方针，进一步明确办学理念。根据不同学生的发展需要和湘乡二中学生的实际情况，面向全体学生实施以艺术教育为特色的办学新模式，提高学生的文化素质和艺术素质，逐渐形成湘乡二中鲜明的艺术特色教育。

2、严格按照普通高中的培养目标，在面向全体学生开齐开足所有课程，完成必修课与共同选修课所有学分的基础上，进行艺术特色教育的必修课与拓展性选修课课程教学。正确处理好特色教育面向全体学生与加强对学有专长的学生个性特长培养的关系，统筹设计好面向全体学生的特色课程，针对学有专长学生的拓展性课程。建立好必修课程与拓展性的特色课程体系。

3、紧紧围绕艺术特色教育办学的需要而进一步加强师资队伍建设，建成数量足、素质优、结构合理的学科教学团队、专业教师和骨干教师队伍。进一步提高全体教师参与学校特色教育的意识，积极改革和创新课堂教学模式，不断完善学校特色教育及特色发展的管理机制。认真统筹特色教育资源建设，不断丰富和完善特色教育校本课程资源和校外教育资源体系。

第二章培养目标

学校以艺术教育为办学特色，总体目标是通过艺术教育创设愉快和谐的校园文化，激发学生学习的积极性、主动性和创造性，建立平等的师生关系，培养学生健康向上的审美情感和自尊自强的个性品质，把学生培养成全面发展又有特长，品行规范又有创新精神的一代新人，进一步提升办学品味，提高学校知名度。

一、“两个素质”的培养目标

1、文化素质。湘乡二中是普通高中，不是职业中学。学生以学为主，以学为本，要提高整体的文化素质。要求全体学生在每年的湖南省普通高中学业水平中要科科及格，人人毕业，合格率要达到95%，这是基本的文化素质的要求。为每一个学生今后的发展奠定稳固、扎实的文化基础。

2、艺术素质。以艺术教育为特色的湘乡二中的毕业学生，不仅文化成绩要达到毕业标准，而且还要在艺术方面有所发展。要能够写一笔好字，画一幅简笔画，会识简谱会唱歌，会跳健美或跳牛仔舞、恰恰舞等。有优雅谈吐，有翩翩的风度，有一技之长，有较高的艺术素素质。

二、“技术-能力-素质”的三维培养模式

1、让每一位学生都有“一技之长”。能够写一笔好字，画一幅好简笔画，会识简谱会唱歌，会跳一段健美或牛仔舞、恰恰舞等。这是培养学生的一维目标，是在技能层次上的目标。

2、让每一位学生具有较高的欣赏美、鉴赏美的水平和能力。显然，这是能力层次的目标，这是二维培养目标。

3、让每一位学生在通过技术、能力的培训，进而转化、内化为学生的艺术素质和素养，提高学生的整体艺术素养。这是学生素质层面上的目标，是三维目标。

其实，教育教学的目的就在于使学生的认识和技能由低级向高级发展，内化为能力，到达提高素质的目标。而我们的教育教学的总目标就是提高整个中华民族的素质，提高整个中华民族的实践能力和创新能力！

【篇二】艺术教育实施方案

为全面贯彻教育方针，落实《学校艺术教育工作规程》和《全国学校艺术教育发展规划（20XX—20XX）》，加强学校艺术教育工作，促进学生全面发展，结合我市学校实际，特制定北镇市学校艺术教育工作实施方案。

一、指导思想

二、基本原则和根本任务

学校艺术教育工作应坚持面向现代化、面向世界、面向未来，贯彻面向全体学生、分类指导、因地制宜、讲求实效的方针，遵循普及与提高相结合，课内与课外相结合，学习与实践相结合的原则。通过艺术教育，使学生了解我国的民族艺术文化传统和我市区域艺术成果，提高文化艺术修养，增强爱国主义精神；培养感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，树立正确的审美观念，不良文化的影响；陶冶情，发展个性，启迪智慧，激发创新意识和创造能力，促进学生全面发展。

三、艺术课程教学

1、学校要加强艺术类课程教学，按照规定和教育主管部门的要求开齐开足艺术课程。

3、艺术课程教学要面向全体学生，以学生为主体，关注学生对艺术的兴趣和感受能力。

4、艺术科教师要加强学习，开展协作式备课，要有大艺术的综合视野，认真教学，潜心研究，使艺术课程教学的内涵更为丰富。

5、学校要针对当前学校艺术教育和文化现象的实际，创造性地开展多种形式的教育教学探索，推动艺术教育进入良性发展的轨道。

6、学校的艺术课程列入期末考查和毕业考核科目。

四、课外、校外艺术教育活动

学校每年应当根据自身条件，因地制宜，举办经常性、综合性、多样性的艺术活动，与艺术课程教学相结合，扩展和丰富学校艺术教育的内容和形式。

学校要充分利用艺术教育资源，补充和完善艺术教育活动内容，促进艺术教育活动质量和水平的提高。

根据需要组织学生参加和省、市学生艺术活动。

加强校园文化艺术环境建设，校园的整体设计应当有利于营造健康、高雅的学校文化艺术氛围，有利于对学生进行审美教育。五、几点要求

1、提高对艺术教育的功能、目标以及重要性的认识。艺术教育是学校实施美育的重要途径和内容，是素质教育的有机组成部分，学校艺术教育工作包括：艺术类课程教学，课外、校外艺术教育活动及校园文化艺术环境建设。学校要进一步提高对艺术教育性质和功能的认识，把学校的艺术教育工作、美育工作作为培养合格人才和传播先进文化的重要手段，落实在学校教育的各个环节，坚持以人为本的宗旨，坚持艺术教育的公平性，让每一个学生都得到艺术的熏陶，提升审美素质。

2、加强教师队伍建设。学校要根据有关规定配备专职或艺术教师，为艺术教师提供必要的工作条件。通过举办培训班，组织教学观摩活动等形式，多层次、多渠道培养具有较高思想素质，良好的敬业精神，一定的艺术教育理论水平和较强的艺术教育能力的专业教师队伍，以科研促进教学，以活动推普及，推动艺术教育跨上新台阶。

3、学校艺术教育要有保障。学校要有一位校级主管学校艺术教育工作，明确校内艺术教育管理部门，做到艺术教育工作有、有措施、有总结。在年度工作经费预算内保证艺术教育经费，设置艺术教室和艺术活动室，按照相关规定和要求配备艺术课程教学和艺术活动器材。

多大能上艺术学校？

2、充分发挥艺术教师科学研究的积极性，建立学校艺术教育科研课题研究组，并将积极申报市教育学科“__”规划课题研究。以“小学生毛笔字硬笔字书写能力协调发展的研究”的实验研究课题为主，使教育科研更好地为教育教学服务。在重视理论研究的同时，要在应用研究上下工夫，要通过2-3年的实验研究，探索出一条适合本校艺术教育的途径。把《全国学校艺术教育总体规划》作为具体作的依据，不断的学习探索艺术教育的特点和规律，要培养学生具有会唱、会跳、会弹、会写、会画、会制作等基本功，成为一名合格加特长的小学生。

报考艺校需要具备哪些条件

艺术院校或艺术专业招生除具备普通高校招生条件外，对视力、听力、身高等有特殊要求。

（一）具有从事相关艺术类专业的基本素质，高中毕业或同等学历者，现役需经部批准。

（二）符合和所在省份普通高校年度招生工作规定的报名条件及、、残疾人联合会颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》标准。

（三）须办理当年所在省普通高校招生全国统一报名手续，并取得年度省普通高校艺术招生专业省统一准考证或年度省普通高校艺术招生专业校考报考资格证。

（四）报考不同的专业，有不同的年龄要求。报考表演、演奏专业，年龄不超过22周岁。报考编剧、作曲、导演、史论专业，年龄不超过30周岁，婚否不限；报考其他专业，年龄不超过25周岁。

（五）不同院校对相同的艺术专业有其不同的报考条件要求，考生应视自身条件选择适合或有被通过把握的院校参加专业和选报志愿。

2各类型的艺校专业标准及要求

1、影视表演专业的艺校考生需要具备一定的外形要求，在身高、长相以及身材上面的要求会比较严格一些，同时要具备很好的普通话水平和英语水平。

2、编导类的艺校考生需要考察学生对艺术作品的欣赏能力和审美能力，在影视作品的策划和编导方面的能力也要达到一定的标准，同时编导类专业的艺校对于语言文字的表达能力和写作能力也是需要一定的综合考查的。

3、书法类的艺校考生在对历代书法作品和经典作品的鉴赏能力和临摹能力上要达到一定的标准，书法的创作要求考生按照指定的文字内容进行不同字体的书法临摹创作。

4、准备报考美术艺校的考生不得是色盲和色弱的人员;报考音乐和影视表演的艺校考生不得有口吃的情况，同时也不能是色盲或者色弱患者。

百分之二十的艺术细胞 ，百分之十的艺术基础，百分之七十的身材。一般来说，十岁以后就可以考艺校，我个人认为应该在小学毕业时去，当自己的文化课有些功底时再去上艺校自然会很好，记得学艺术同时还有学习文化课。记得；你一定要15岁前考艺校不然你会因年龄太大的问题艺校拒绝收你的，

多大都可以，不过要在进行完九年义务教育高等教1、配备合格的艺术师资是学校开设艺术课程，保，出国之窗提醒学生，学好法语是成功留学法国的必要条件。在去法国留学前，一定要打好坚实的法语基础。证艺术学科教学质量的首要条件。通过多种渠道，解决学校的艺术教师缺额问题。育完之后，可以学习艺术方向，只要自己足够有实力考上，就可以去上艺术学校。

艺校属于职业中专，小学毕业生即可报考初一。

学校的话,你可以查下所在省的"中等职业学校名录",然后查找到有招艺术类专业的学校,选择喜欢的专业,待小学毕业时报考!

但读艺术专业的孩子最终还是需要参加来提升自己，所以文化课也不能落下，从踏入艺校开始就抓紧时间学专业的同时学好文化课。

武汉市艺术学校器乐专业报考要求

3）作品集：需要，且需准备CV、个人陈述，不同学校要求有所不同。学费：27592-32392纽左右。

武汉市艺术学校器乐专4、现音乐：现代舞蹈、流行歌曲、电声乐器、音乐制作等科目。业报考要求：

1、身体健康，除符合、《普通高等学校招生体检标准(修订)》外，无口吃，无色盲、色弱。年龄在22周岁以下的未婚青年可以报考表演、演奏专业；25周岁以下的未婚青年可以报考其他专业；报考作曲专业的考生，年龄可放宽到30周岁，婚否不限。

2、有特殊贡献与才能的考生，由所在单位并经省招生办公室批准，年龄可适当放宽，婚否不限。报考播音主持专业，男身高不低于172厘米，女身高不低于160厘米（严格按照身高限制）。

3、拥护四项基本原则、热爱祖国，遵纪守法；具有高中毕业文化程度或同等学历，身体健康、未婚。

4、（现大部分专业不再有年龄限制）报考表演、编剧、作曲、导演、史论专业，年龄不超过30周岁，婚否不限；报考其他专业，年龄不超过25周岁；有特殊贡献与才能的公批110人，含广州市特长生65人。第二批190人，这当中择校生27人，招收白云区美术特长生和特色生。说明：请学员非常注意填写志愿的技巧。是特长生成绩控制在我去一批即第二批控制成绩分数线。民，经所在单位，报考各专业的年龄可适当放宽、婚否不限。

5、符合上述条件的和集体企事业单位的职工，经所在单位批准，可以报考。中等艺术学校的应届毕业生、战士经大级部批准、非艺术类中等专业学校和技工专业的毕业生工作满两年者，经所在单位批准可以报考。

1、声乐演唱：美声唱法、民族唱法、通俗唱法。

2、器乐演奏：西洋乐器类（钢琴、电子琴、手风琴、电钢琴、吉他、电吉他、电贝斯、爵士鼓（架子鼓）、长号、小号、圆号、小提琴、大提琴、单簧管、双簧管、长笛、萨克斯等），民族乐器，（二胡、琵琶、扬琴、古筝、京胡、板胡、中阮、竹笛、唢呐、笙、民族打击乐器等）。

3、音乐教育：声乐、器乐、音乐理论、作曲等针对中小学音乐教师的科目。

以上内容参考：

法国艺术留学申请要求和招生标准

艺术类专业的留学申请，需要大家认真的了解自己的申请要满足的要求，确认自己能够顺利的通过考核。和来一起看看法国艺术留学申请要求和招生标准。

申请条件

1.申请者年龄应年满18-28周岁；

2.高中毕业生必须拥有成绩和国内大学录取通知书才能申请法国大学留学。

3.大也就是说十二岁就可以了。也有的专业是从小学三年级或四年级开始招生。学毕业学历的申请者不得超过28周岁；大专，本科或以上学历，英语好，可以直接申请硕士或博士。

4.身体健康，无犯罪记录；

5.有能力提供70，0002、体育田径测试项目：-100，000的银行存款证明.

6.如若是艺术留学还需要作品集等。

如果是注册法国大学的阶段（D.E.U.G.），需要高中或大学本科的学历和成绩公证；如果是注册法国大学第二或第三阶段（Lnce，maitrise，D.E.A.，D.E.S.S.，Doctorat），则需要有大学本科以上的学历和成绩公证。

招生标准

1.语言学校

国内高中毕业以上学历且法语（TEF）达到150分以上的学生均可申请.

2.专业

MBA课程需要TOEFL成绩（一般550分或更高）和GMAT（研究生管理科学入学简称），学历要求为大学本科以上学历（有学士学位）且有一定的工作经验.

3.综合大学

凡申请进入阶段的学生均需通过法国使馆的法语，一般情况下，申请者必须通过我国的”全国统一高等入学”才可以为法国大学的本科所接受；另外，大学在校生可以在法国的大学插班学习，而对于大专及本科生则可去法国攻读硕士学位.

语言方面，我国学生需通过TEF，成绩在230分以上.

4.短期工程学院

申请者要获得学士学位或相同学历，才可能进入此类院校学习.语言方面我国学生需通过TEF，成绩在230分以上。

加分项

1.考前练好法语

语言是交流的工具，是传达信息的使者，面试时一口流利的法语，不仅能够更好的表达自己的想法，也能够给面试官留下很好的印象。

此前传闻申请法国艺术留学对法语没有要求，这个观点是错误的，法国的所有专业的学习，对法语都是有着相应的要求的，而且学好法语，对留学是有益无害的，既能够更好的方便学习，也能够更好的融入法国的日常生活。

2.完整表述作品集

作品集的考察是法国留学面试的核 心部分，首先面临的，就是对面试官展示自己的作品集，这就非常考察对自己作品的的熟悉度。

此外，还要做好扩展的准备，因为在自己介绍完之后，面试官会对作品集进行一系类的提问，这就非常考验应变能力，同样的也是考察学生对于作品集的熟悉度。

3.完整回答提问

在面对面试官的提问时，千万不要一两句话带过，能够再简单回答完之后，在进行（三）音乐丰满化的解释，这样既能展示自己对于作品的理解，也能让面试官看到你的亮点。

院校

一、波尔多国立美术学院

波尔多国立美术学院是波尔多地区最古老最赋盛名的文化教育机构之一，同时该校属于波尔多地区高校联盟的成员，参与波尔多地区的高等学校艺术的建设和发展。波尔多国立美术学院在本地区的高等学校艺术的建设和发展中起到了重要的积极作用，该校通过学生的实践发展艺术创造，开发学生的艺术潜能。

二、布雷斯特公立美术学院

布雷斯特国立美术学院是隶属于法国文化与传播交流部的56所高等美术学院之一，旨在培养具有水平的造型艺术家和专业设计人才。学校既是学生学习专业知识的场所，也是一个实践和研究的基地。学生在这里既可以初步参与专业设计实践，同时还可获得本专业领域的前沿信息。该校因其教学严谨、理论与实践的完美结合而在法国高等艺术院校中享有很高的威望。

三、凡尔赛美术学院

巴黎ESMOD高等时装设计学院创建于1841年的巴黎ESMOD高等时装设计学校是世界上首所时装学校，也是当前世界上最有名的时装设计学校。ESMOD的内衣设计、男式时装、女式时装、童装、舞台装、纺织服装及时装营销尤其有名。

五、巴黎CREAPOLE高等艺术设计及管理学院

巴黎CREAPOLE高等艺术设计及管理学院是法国的艺术院校之一，同时也是学者学术交流之一，由设计界精英组成的高水准教师队伍，向学生传授建筑和环境设计、产品和服装设计、视觉艺术的理念与技术。

新西兰留学艺术专业的条件是什么

以“”重要思想和的xx大精神为指导，以全面推进素质教育为目标，建立和完善学校艺术教育管理制度，加强学校艺术课程教学，提高教育教学质量，加强教师队伍建设，加强校园文化艺术环境建设，使我市学校艺术教育工作规范化、制度化、科学化，促进学生全面发展。

新西兰艺术专业的留学，也是很多学生选择的，去新西兰读艺术专业，大家一定要认真的进行前期的准备，需要确认自己的能力可以符合要求。那么要申请新西兰的艺术留学必须要有哪些条件呢？这就与我一起来看看新西兰艺术各阶段留学的条件有哪些吧。

音乐专业：

一、新西兰艺术留学申请条件

学校要组织学生参加艺术实践活动，采取请进来、走出去的办法，组织学生参加街道、社区等单位举办的文化艺术活动，让学生在实践中体验、感悟、提升艺术素质。

1.高中生读本科：Foundation Programme+Bachelor Degree

高中生通过1年预科课程FDP即可直升本科学位课程

新西兰预科课程分为标准预科（Standard，学制9个月，包括两个学期）、强化课程（Fast Track，学制8个月，包括暑期和一个学期），以及加速课程（Accelerated，学制5个月，包括一个学期）

申请要求：

1）年满16周岁，高二或者高中毕业

2）雅思总分5.5，单项不低于5.0。

3）注意：加速课程要求学生高中期间均分达到80%以上，或成绩达到2本线以上。

学费：标准课程20240纽左右；加速课程10120纽左右。

2.国内大一转本科：Bachelor Degree

新西兰艺术本科专业学制3年，大部分院校接受国内本科生直接转入大一课程

申请要求：

1）背景院校受申请院校认可，GPA72分以上；

2）雅思总分6.0，单项不低于5.5。语言成绩不够可以先去学校读语言，读完直升本科课程。

3.本科生转专业读艺术硕士：Graduate Diploma+Master Degree

1年的GD课程将为学生提供转专业读艺术类硕士课程的机会。

申请要求：

1）获得申请大学认可的本科学位或大四在读

3）作品集：需要，且需准备CV、个人陈述，不同学校要求有所不同。学费：32392纽左右

4.本科生成绩不够读艺术硕士：Postgraduate Diploma+Master Degree

申请要求：

1）获得申请大学认可的本科学位，GPA75以

2）雅思总分6.5，单项不低于6.0。语言成绩不够可以先去学校读语言，读完直升PGD课程。

3）作品集：需要，且需准备CV、个人陈述，不同学校要求有所不同。学费：32392-38062纽左右

5.本科生升硕士：Master Degree

新西兰艺术类硕士学制大部分为1年

申请要求：

1）获得申请大学认可的相关专业本科学位，GPA85以上；

3）作品集：需要，还需要提供一些专业素质方面的信息。学费：32392-38062纽左右

二、艺术留学重点大学及专业

奥克兰大学

学校及专业：

奥克兰大学（The University of Auckland），简称UOA或奥大，世界百强名校之一。建校于1883年，坐落于新西兰大城市奥克兰市，拥有7个校区，是新西兰的一所从事教学研究且拥有最多专业的综合性大学，综合排名全新西兰，被誉为新西兰的“国宝级”大学，是一所世界的研究型大学，享有极高的声誉。

奥克兰大学提供的纯艺学士学位（Bachelor of Fine Arts）使您可以自由探索，研究和尝试各种创意媒介和技术，将您的想法变为现实。我们的老师和专业技术人员将为您的制作提供支持和指导，使您能够提高自己的技能并制作出高品质的艺术品。

奥克兰理工大学

艺术与设计专业Art and Design

学校及专业：

奥克兰理工大学（Auckland University of Technology）建于1895年，是新西兰八所公立大学之一。专业有艺术与设计、商业、通信、计算机与科学、创意技术、教育、工程学、保健科学、酒店与旅游、语言和科学、法学、体育与娱乐等，是新兴现代化大学的，其强势专业是广告系，奥克兰理工大学是新西兰国内最早获得IAA（International Aertising Association）广告学术协会认证的高等学府。

AUT的艺术与设计专业排名位于全球TOP 100，专业内有非常完善的教育系统，有从Foundation、Undergraduate直到Postgraduate ll的学位课程。AUT的艺术设计专业不仅聘用了经验丰富的讲师，还为学生提供了最尖端的设施，各种studio，lab让你的创意得到无限发挥。AUT艺术设计学院下有不同的专业课程，平面设计，空间设计，数码设计等等，还特有时装设计专业。Fashion lover们还等什么呢！

国艺术留学的申请条件及参照标准

纯艺专业Bachelor of Fine Arts

法国的艺术专业是无论在专业教学水平还是艺术氛围上都是的留学选择。下面就来为你解析法国艺术留学的申请条件及参照标准。

2、学校开设的艺术课程，要按照艺术课程标准进行教学。

法国艺术类院校申请参照标准一、录取条件

以“”重要思想和的__大精神为指导，以全面推进素质教育为目标，建立和完善学校艺术教育管理制度，加强学校艺术课程教学，提高教育教学质量，加强教师队伍建设，加强校园文化艺术环境建设，使我市学校艺术教育工作规范化、制度化、科学化，促进学生全面发展。

每个学校都有自己的筛选学生的标准，这个标准的严格与否往往可以说明了学校教学态度是否严谨。学校筛选学生的方式有：会考(CONCOURS)、面试(ENTRETIEN)、档案(DOSSIER)几种。其中会考的淘汰率，递交档案材料的方式对法语不好的外国学生最为有利。但是，无论筛选录取是哪种方式，每个学校都会在报名的人中选择秀的学生。如果一所学校既不关心你的专业资历，又不感兴趣你的学习目，就轻易地录取了你，那你倒是应该想一想这个学校的目的是否不纯。

法国艺术类院校申请参照标准二、学费

一般来说，学校的教学质量是与教与学两方面情况相关，如聘请教师的费用、设施用具的费用等。当然，公立学校都是免费的，每年只需缴付注册费。但公立高等艺术院校教学质量相当高却很难考取，公立大学艺术系的教学缺乏实践内容，很大一部分学生就自然转向了私立学校。所以，如果你对某所私立学校感兴趣，就一定要询问清楚，这个费用是否包括了计算机设备或其他教学器材的使用费，是否还包括部分国外课程学习的费用等等。

一个教学机构的师资力量往往决定了它的教学水平。一般来说，国立高等美术学院(Beau-Arts)的教师是由任命的;国立高等装饰艺术学院(Arts-Deco)和某些艺术工作室的教师是签合同聘用的;国立艺术学校的教师是通过大学四年后的教师联考选拔的;地区和市立艺术学校则是从大学两年或三年毕业的学生中选拔的;而商会托管的院校或纯私立学校则通过他们自己的标准录用教师，质量或有参不齐。

法国艺术类院校申请参照标准四、教学内容

总体来说，艺术类院校的课程安排应该是丰富多彩的，能够让你在掌握多种技能的同时，更好的选择自己将来的职业方向。例如一所美术院校，应该既给你提供绘画知识，又能让你学习使用计算机的各种绘画和处理软件等等。当然，学校开设的课程太过杂乱也毫无意义，应该是你将来工作中有用的知识。一些艺术学校的高年级开设管理、会计课程。你不要小看这些课程，因为很多学生将来可能会成为“自由艺术家”(FREELANCE)，这些知识就会变得非常有用。

法国艺术类院校申请参照标准五、实习

实习，应该作为教学课程中的一项不可缺少的内容，列在课程项目中。实习的好处是让你更早地接触工作中的实际情况，更好地面对将来会遇到的问题，同时，它还能让你和专业公司或人员建立一个良好的关系网，以便于你将来的就业。所以选择学校时，你也应该了解该学校是否与相关部门有密切的联系，给学生实习提供方便。有些学校设有专门的机构，负责帮助学生寻找实习单位，并和专业人员建立联系。

法国艺术类院校申请参照标准六、专业竞赛

在各个艺术专业领域，每年在校就读的学生都会组织各种主题的竞赛。一些需要录取学生、招收专业人才的企业通常借此机会前往观摩，实则是考察本届学生的素质和才华，有些符合自己需要的就会优先录用。很多学生就是通过学校组织的专业竞赛让业界了解自己的。所以，每年组织专业竞赛并享有声誉的学校肯定可以为学生就业开辟一条捷径。

法国艺术类院校申请参照标准七、文凭

报考艺术类院校还应该注意学校颁发文凭的认可范围，有些学校的文凭是法国、认可的，有些是行业认可，而有些规模小的私立学校文凭根本就不为人知。和认可的学校都是经过几年的调查，才会颁发认可资格，所以学校的教学质量都比较有保障。而且在校学生还可以享有学生健康保险和助学金。学生健康保险对申请打半工极为重要。留学生得到和认可的文凭，回国后评定学位、寻找工作都有一定的便利。如果希望在法国就业，文凭的认可范围越大、知名度越高，对就业越方便。

法国艺术留学院校

法国艺术留学院校：巴黎CREAPOLE高等艺术设计管理学院、法国高级时装学院(ESMOD)、法国MOD-ART巴黎时装学院、波尔多国立美术学院、布雷斯特国立美术学院、StudioM高等艺术学院、法国佛洛朗戏剧表演学院、3is-法国音像学院。

PS：法国有一种叫做“艺术家自由居留”的居留身份，留学生只要取得了艺术类，就可以这种身份取得法国的长期居住权。