您好,今天小柳来为大家解答以上的问题。浙美版二年级下册美术相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！

【教案】浙美版二年级下册美术教案

【教案】浙美版二年级下册美术教案

【教案】浙美版二年级下册美术教案

1、【 #教案# 导语】美术泛指创作占有一定平面或空间，且具有可视性的艺术。

2、以下是 无 为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。

3、1.小学二年级下册美术教案教学目标：1、学生回忆生活中的形象2、指导学生创作一幅《我心中的老师》的绘画3、通过绘画，联系师生之间的感情,培养师爱生，生敬师的良好师生关系教学重难点表现我的老师，生动表现“心中”的老师的形象教学建议：1、能否把我心中的老师表现清楚2、能否突出主题，画面生动有趣3、能否把握画面，并配合好相应的环境、背景4、能否与同学交流自己创作的作品教学实施建议：1、课前准备教师准备相关范图、儿童画等学生准备油画棒水彩笔等2、课堂教学阶段：教师出示一幅学生的作品，启发学生看看、说说画上表现的人物是什么职业，为什么？发展阶段：小组交流“我心中的老师”是什么样的？（学生谈自己心中的老师，鼓励学生大胆说己对老师的真实感受，以及对老师的期望）画面交流：教师运用准备好的画面（2-3个不同性别，表情、动作的教师形象）以及3-4个画面背景，让学生来搭配以下“哪个老师的形象搭配哪种背景合适，为什么？”让学生说一说，是否发现背景不同可以反映教师的科目的区别，不同的表情能否表现人物的情绪、状态。

4、分析范画：分析课本中的范画，“老师，我喜欢这样的您，害怕。

5、”让学生谈谈那个同学为什么这样画，鼓励孩子画己心中的老师，写出给老师的心里话。

6、布置作业：教师归纳学生的评述，提出创作要求，学生完成创作后与同学进行交流。

7、2.小学二年级下册美术教案教学目标：1、通过欣赏作品及古琴乐曲，了解端午节与屈原的关联，感受屈原的爱国精神与不屈的性格。

8、2、让学生集体合作创作一条大龙船的制作，让学生感受集体的力量时无穷的。

9、教学重难点：培养学生的合作精神，让学生集体合作创作一条大龙船的制作。

10、教具准备：1．有关屈原的故事或资料。

11、2．龙舟的资料。

12、3．剪刀、彩色纸等手工工具。

13、学具准备：剪刀、彩色纸等手工工具。

14、教学过程：教师活动复备学生活动复备1、织纪律，检查学具。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。