新高考模式下，哪些“冷门”科目“吃香”？

传统高考模式下，部分考生由于偏科导致了整体成绩不理想，因此与部分高校擦肩而过。而新高考模式下，考生选择机会更多，不喜欢的科目可以不选。

据光华高中近日对全体高一学生进行的预选科意向统计，在12种选科的排列组合中，选择物、生、地和物、政、地组合的学生占比较大，选择地理的学生达到了79%，、生物也有大批“追随者”。相比之下，曾经的热门学科化学，如今却很少有人选择。

新高考会不会爆冷 新高考会改回去吗

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省溧中高一（5）班地理老师周梦婕表示，选择地理的人数激增，对于地理老师既是机遇也是挑战：“我们会更注重学生地理核心素养的培养，真正让学生成为学习的主体，提升学习兴趣，使课堂更加高效，争取在高考中取得一个更好的排名。”省溧中高一学生王思东表示，选择地理的主要原因是更容易上手，学2023年高考比2022年难吗：习起来比较轻松，更有把握在考试中取得好成绩。

新高考模式下，语、数、英使用全国卷：

新方案除了在选修科目上变化较大，3门高考传统科目也发生了不小的变化。江苏省新高考模式中，语、数、英的考卷会使用全国卷，不再单独命题，英语从原来的120分提高到了150分，数学和语文取消了附加题。

省溧中高一年级数学老师陈杰表示，新高考模式对文科生的影响较大，教材删掉了江苏省原有的特色内容，所有考生使用同一套教材，很多原本只有理科生需要考的内容，文科生也要考了，这让历史班的学生在高考中的优势不再像过去那么明显。

新方案模式让不少家长产生了担忧，改革后考生们需要多考一门科目，学业压力有可能会增大。家长陈女士表示，学生主抓语、数、外3门功课时学业任务本就很重，现在6门功课需要齐头并进，担心孩子的身体会吃不消。

不少原模式下的物理班学生则表示，自己数、理、化往往能考得很好，但是语文、英语等文科并不擅长，在现有的高考模式中没有丝毫优势。一位去年参加高考的省溧中毕业生表示，自己“小高考”科目考了4个A，但是因为语文和英语成绩不理想，导致没能考上理想的学校，新高考模式6门功课全部计分，无疑增强了高考的公平性和合理性。

以上内容参考

多省市处于“新高考”元年，考生们的成绩如何？

考生外语高考的总成绩为2次听力考试的原始成绩与笔试考试的原始成绩之和。其中，听力考试安排在高三上学无偶，已经完成了高二年级分班工作的省溧中，19个班级中有16个是地理班，地理学科已然成为了学生们的“新宠”。期末进行，笔试安排在6月份统一高考期间进行。

今年的考生成绩并不理想，因为今年由于的原因，所有学校都停止在学校上课，在家中上网课，效率相比之下，是很低的，所以今年的成绩普遍不理想。

成绩和往年相不多。因为考生们的实力都很稳定，更换了试卷后也没有太大影响。

新高考赋分制下，选择冷门学科，在赋分上是不是更占优势？

多省考生们的成绩都还算理想，特别是一些高考状元分数直达700多分，可能也是因为的关系试卷难度降低了。

不是，考生填报的平行志愿有先后顺序，并不是只要成绩满足某几个志愿投档条件后会被多个志愿同时录取。考生档案被投档至某一个志愿后，后续的志愿就不再参与检索。因为冷门学科很容易导致学不进去，而占优势的人考高分，学不进去的人仍旧是低分。

新高考现在让学生来自主的选择学科，然后按等级来划分学习。所以选择冷门的学科可能会更加有优势，但也应该从自己的特长出发。

新高考选科化学要凉了吗

但这并不排除这些断档的高校在新一年继续爆冷。这些高校的专业设置、背景行业的冷热度、考生的心理作用等因素，都对报考者起很大的作用。一是部分高校虽然为考生喜爱，但招生中有不为大多数考生接受的专业，为避免调剂到这些冷门专业，分数没有很强竞争力的考生就会选择避开这些学校的志愿；二是同类层次不多的高校替代度高，这类高校容易爆冷。比如同是财经类高校，在圈内地位也不多，如果其它高校没有什么不能接受的专业，而你的高校有冷门专业，大多数考生肯定倾向选择前者，从而避开被调剂的风险；三是在考生心理上，如果担心上年爆冷的高校下一年大幅度回升，也会做出“避难”的选择等。

辽宁因为物理历史二选一，选历史的就是不想学理科的，不会选化学。选了物理的，物理已经很难学了，再加上化学就更难了，所以多数人也不想选化学。只有化学四、是招生录取模式的变化。确实比较好的，或者哪科都不咋地的，会选化学，所以学生也两极分化。

并不是这样的，化学也是一门重要的基础学科。并且在一些理工类专业的必备科目中，化学也是非常重要的。所以对于一些特定专业来说，化学也是必修课。这样的话在选课的时候就要进行注意了。

：已有29个省份启动高考综合改革，新高考对于学生来说更容易了吗？

全国已有29个省份启动了高考综合改革，新高考实行科目可选，打破了过去“文综”“理综”固定科目组合模式

是的，我认为会更加的容易，能够充分发挥孩子们的潜力，发挥自己的优势，考一个好成绩。

改革以后对于学生（四）充2020年起，参加综合评价招生的考生综合成绩，由“夏季高考语文、数学、外语科目考试成绩+高中学业水平等级考试成绩+高校考核成绩(含笔试、面试等)+高中综合素质评价成绩”等按比例形成，高校招生见分又见人。分重视“不限选考科目要求”专业中的“黑马”来说更加容易了，也对学生来说是更加的公平了，这样就不会因为地区而出现不公平的情况了。

2022年高考难度会增大吗？2022为什么被称为高考最难年？

“遵循志愿”原则，是指按照位次高低，轮到某一考生投档时，遵循考生所填报的志愿顺序，依次从前向后检索。即首先尝试将考生档案投到考生填报的个志愿；如该院校专业已投档额满，则将尝试投档第二个志愿；若仍未能投档成功，则继续依次向后，直至某一志愿投档成功或考生所填的N个志愿均未能投档成功；至此，再启动位次低于该考生的下一位考生的投档程序。所以，各院校专业的投档分数，并非省级招办或院校所提前划定，而是随着进档的（位次）的一位考生的高考成绩而自动生成的。

2022年高考仅剩不到一个月的时间，考生们也进入了的冲刺阶段，同时考生和家长对于高考的难度变化也非常关注，那么2022年高考难度会增大吗？2022为什么被称为高考最难年？我就在本文为大家解答。

一、2022年高考难度会增大 吗？

按照推测来说，2022年高考 的 难度 有 可能增加。

一般来说影响高考难度的因素有两个，一个是试卷难度，另一个就是高考人数，我就从这两个因素来为大家分析2022年高考难度可在高二的时候学生就可以直接参加英语考试，如果这次的成绩不理想，那么可以等高考的时候再参加一次英语考试，最终选择的一次成绩作为自己的高考英语成绩。能增加的原因。

1、 试 卷难度

2022年跟2021年高考在模式上并没有什么变化，对于2021年正式推行新高考的省份来说，有了2021年这年高考的参考，在2022年试卷难度可能会有所增加，毕竟年实行新高考，难度相对来说应该不是很难。

至于之前已经实行过几年的新高考省份和旧高考省份来说，试卷难度应该变化不大，因为对于这些省份来说，目前的高考模式都是有参照模板的，难度只会在上一年的情况下做一些小小的调整，调整幅度肯定是不大的。

2、高考人数

高考人数对于高考难度的影响就在于，人数一多，竞争就会更加激烈，近几年高考人数是相当多的，而且2022年高考人数肯定也有有所增长，但是每所院校的招生都是有数量限制的，必然不会增加太多，所以落榜的可能性也会增加。

综上 所 述 ， 虽然2022年 的 试卷难度可 能不 会 有 太大幅度 的 调整 ， 但是2022年的高考人数依旧是 比 较多的 ， 竞争只会更加激烈， 所 以2022年高考是可能会变难 的。

二、2022为什么被称为高考最难年？

所以在高考竞争 如 此激烈的情况下 ， 考生们 就 而更加需 要 精准地填报志愿 ， 避免滑档退档等情况，同时 不 浪费 自己的 每一分 。 如果考 生 想要知道自己 的 分数能上 什么大学， 可以在本文前后输入分数查看 自 己 能 上 的 大学 ，了 解更多院校的详细信息。

新高考届好处：3+1+2新高考届是难还是简单？

其实这也跟我上文推测的有关，近几年高考人数是处于不断增加的状态，2022届高三学生人数是8398599人，如果算上高考复读学生人数的话2022年的高考人数预计会在1026万人-1126万人之间，这个高考人数是非常多了，有可能成为高考人数最多的一年，高考生之间的竞争也开始加剧，所以2022年才会被称为高考最难年。

2021年，我国广东、湖南、辽宁、河北等多省即将迎来3+1+2高考改革后的年高考，在这样的情况下，几人欢喜几人忧。有些同学还尚不清楚新高考能够给他带来什么便利。下面就让我带着大家去了解新高考届的好处，以及新高考是简单还是困难。

虽然2022高考人数已经突破新高，但是，2023年高考报名人数可能在此基础上还要增加接近1万人，这样看来，从2023年高考人数上看，很有可能2023年的高考难度不会下降。

一、新高考届的好处

对于届的新高考来说，无论是还是出卷老师都处于摸索阶段，所以届的高考试卷可能并不会太困难，这对于学生们来说应该是的好处了。

但是同学们也不能掉以轻心，毕竟这是高考，千军万马过独木桥的战役，稍有不慎就有可能跌落悬崖。

二、新高考对于学生来说有优势还是有劣势？

新高考对于学生来说其实有好的一面，也有坏的一面。

1、新高考的优势

新高考能够更加进一步确定教育的公正和公平。 它取消了文理分科的限制，让学生有了更大的自主选择性。 新高考3+1+2模式下学生足足有12种选择模式，相比较于之前的只有文科和理科两种选择，学生有了更多的选择机会，也能够限度的把自己的优势发挥出来。

其次，对于我国很多的学生来说，最难的应该是英语这一科目了。很多同学也因为英语这一科目的原因，无缘自己心仪的大学。在英语考试之后都难免会有后悔，如果能再考一次就好了，再考一次我一定会考的更好。

现在再考一次的机会来了， 在新高考的模式下，学生可以参加两次英语考试。

2、新高考的劣势

在新高考的模式下，语文和数学成为了所有人的必考科目。无论你选择的是什么高考组合，都要把这两门科目学好。但是这也意味着所有学生的语文、数学卷子都是一样的，这对于很多文科生来说可谓是一场噩耗。

在旧的高考模式下，数学是分文、理的，文科数学相对于理科数学要简单的多。

很多选择文科的学生也都是数学成绩不太突出的学生，在旧高考模式下，这些文科生可能还能考取一份不错的成绩。可是在新高考的模式下，这份优势变得荡然无存，很多学生要付出比之前多倍的努力才能取得一份不错的数学成绩。

2021年辽宁新高考的变与不变、志愿填报的规则与策略指南

确实更加具有优势，因为这样的制度可能会提高你的竞争力，而且你的分数也会更高一点。所以能够比其他同学有更多的机会。

新高考带来了诸多变化，但“平行志愿”这一重要投档模式得以继续保留。因此，在认真研究新高考改革各项举措的基础上，准确把握平行志愿投档规则，科学合理地填报高考志愿，是每位考生和家长的“必修课”。下面，《招生考试通讯》全媒体以辽宁省高考综合改革方案为切入点，结合海洋大学在浙江和山东等高考改革省份的招生录取工作经验，与考生和家长共同探讨辽宁新高考改革背景下的志愿填报策略。

一、新高考平行志愿的核心规则

（一）什么是平行志愿

平行志愿，是指考生在某批次次填报志愿时可以填报多个院校志愿，所填的多个院校志愿之间是平行或者并列关系，最为核心的投档原则是“分数优先，遵循志愿”。举例而言，2021年辽宁省在普通本科批设置有112个“专业+学校”平行志愿，考生填报完成后，省级招办将依次通过计算机程序进行检索投档。

检索投档时，首先将所有考生按照高考成绩以及同分排序规则进行排位，然后由计算机按排位高低，依次检索每个考生所填报的志愿，即遵循“分数优先”的原则。

（二）新高考“专业（类）+学校”志愿模式下平行志愿的注意事项

1.平行志愿有检索的先后顺序。

2.一个批次只有一次投档机会。

在同一个录取批次内，考生档案最多只能被投档至一个志愿当中。一旦被已投档高校退档，考生档案就无法再投往其他任何志愿当中，考生只能参加本批次的征集志愿或后续批次录取。

3.没有服从志愿选项，考生及家长必须仔细了解所填报专业的身体条件等特殊要求。

“专业（类）+学校”志愿模式下，符合投档条件的考生会被直接投档至学校的具体专业（类），且没有是否服从专业调剂选项。如考生的身体健康状况不能达到所投专业的录取要求，则面临被直接退档的风险。一旦被退档，考生只能参加本批次的征集志愿或后续批次录取。因此，考生应认真了解自身的高考体检结果，并仔细对照《普通高等学校招生体检工作指导意见》和各高校公布的招生体检标准中对自身条件的特殊要求。例如，色盲、色弱的考生应尽量避开化学类、学类、生物科学类等相关专业。

二、新高考平行志愿的梯度策略

平行志愿在同一个批次只有一次投档机会，且有检索的先后顺序，这就要求考生务必制定科学合理的志愿梯度，通过“冲、稳、保”的志愿结构，形成从前往后的顺位志愿梯度，确保不滑档。一般而言，考生应将自己成绩优势不明显但渴望就读的院校、专业放在“冲”的层次，将自己成绩优势较大且比较喜欢的院校、专业放在“稳”的层次，将自己成绩有明显优势的志愿放在“保”的层次。

“冲、稳、保”的志愿结构是公认的最为合理的，对于2021年参加高考的辽宁省考生而言，面对全新的“3+1+2”“专业（类）+学校”模式以及较多的志愿填报数量（普通本科批次最多可填报112个志愿，普通专科批次最多可填报60个志愿），如何科学判断自身高考成绩或位次被所填报志愿录取希望的大小，如何合理设置“冲、稳、保”所对应的志愿及数量，仍是值得仔细研究的问题。

（一）科学利用往年文理位次，判断自身高考成绩或位次被所填报志愿录取希望的大小

虽然“3+1+2”模式取消了文理分科，但“1”为科目，考生须在高中学业水平考试的物理、历史科目中选择一科；各省份依据考生物理或历史科目的不同，分别划定录取分数线，分别投档录取。因此，建议考生仍可参考借鉴各高校近几年在辽宁省分文第二步，确定出志愿总数三分之一左右的“专业+学校”作为“稳”的志愿。理录取分及位次等数据，在往年文理位次的基础上，向前向后进行一定拓展，以此判断被所填志愿录取希望的可能性。

举例而言，2020年海洋大学在辽宁省理科录取分为615分，位次约为6800名；文科录取分为625分，位次约为1100名。可大致推测，在满足选考科目要求的前提下，科目为物理的考生新高考位次约在5500名以内的，被该校绝大多数专业（类）录取的希望非常大；6500名以内的，多数专业（类）也有较大希望录取；7500名以内，也仍有希望录取到该校；位次在8000名以后，但有十分强烈报考意愿的考生，也可尝试在志愿靠前位置填报非热门专业（类）。同理，科目为历史的考生新高考位次约在900名内，被该校绝大多数专业（类）录取的希望非常大；1000名以内的，多数专业（类）也有较大希望录取；1300名以内，也仍有希望录取到该校；位次在1500名以后，但有十分强烈报考意愿的考生，也可尝试在志愿靠前位置填报非热门专业（类）。

（二）合理设置“冲、稳、保”所对应的志愿及数量

结合招生录取工作经验，我们建议考生按照“三三制”原则合理设置志愿梯度。“三三制”原则当中的个“三”是“三步走”，即：冲一冲、稳一稳、保一保。第二个“三”是“三分之一”，即“冲、稳、保”的三个梯度的志愿数量分别占志愿总数量的三分之一。

步，确定出志愿总数三分之一左右的“专业（类）+学校”作为“冲”的志愿。

考生要把自己最喜欢且有一定录取希望的“专业（类）+学校”志愿放在最前面，即所谓的“低分高录”。

这里有几个注意事项：

1.在选考科目要求方面限制性较高的专业，因为有资格报考的考生大幅减少，竞争程度往往会低一些。

2.相对偏远地区的层次较高的学校的一般专业录取分数更容易出现“爆冷”现象。

3.的中外合作办学专业是“低分高录”的选择之一。如，海洋大学2020年在辽宁中外合作办学专业理工类录取分为569分、普通类理工录取分则为615分，两者分达46分。虽然分较大，但中外合作办学专业考生在就读、考研、推免和就业等方面均与普通考生享受同等待遇，且相较普通考生，还能享受国外高水平大学的教育资源。因此，对家庭条件允许的考生而言，选择因学费较高而录取分数相对降低的中外合作办学专业，不失为一种理想选择。

即考生的分数或位次与填报志愿学校的录取分数相当或相不大，考生投档到该校的可能性较大。考生可以在广泛收集和了解相关报考信息的基础上，结合自身情况进行理性分析和定位，对专业有明确倾向的考生，可以着重关注专业，根据兴趣、特长详细了解专业的人才培养、学科实力、师资力量以及就业状况等信息，综合考虑后，再根据自己的成绩选择相应专业及对应院校；对专业无明确倾向的，可以重点考虑院校层次、地域等因素，结合自身成绩，初步选定院校范围，并详细了解人才培养特色及入校后转专业政策等多方面信息，最终确定目标高校，并选择其中符合报考条件的专业。

第三步，确定出志愿总数三分之一左右的“专业（类）+学校”作为“保”的志愿，即“高分低录”。

针对这些志愿，考生在分数上应当是有较大优势的，被录取的可能性非常大。“保”的志愿主要是为了防止考生因“冲”或“稳”出现意外情况而导致滑档的情况发生。

新高考改革充分强调了专业的重要性，无论是在高中选科还是高考志愿填报环节，专业的重要性都被提到了前所未有的高度。专业预示着未来发展的方向，学校却预示着未来发展的高度。尤其是“双”“985”“211”建设高校、部属高校以及一些省部共建高校等，这些高校知名度高、师资力量雄厚、学术氛围浓郁、在所属区域影响力大，培养的同学整体能力强、潜力大、质量高，本科继续深造的平台高、机会多。因此，每年都吸引了大批考生争相报考。即便在“专业（类）+学校”志愿模式下，存在“冷”“热”专业分加大的风险，学校的录取分数或位次仍然居高不下。从海洋大学近年在浙江、山东新高考录取情况看，学校各专业录取排位总体上比较稳定，同改革前录取情况基本保持一致，并未出现排位大幅度提高或降低的情况。

从海洋大学2020年在浙江和山东的录取经验看，一些往年的所谓“冷门”专业，受新高考改革不限选考科目要求、有资格报考的考生数量庞大等多种因素影响，容易出现录取考生分数和位次有较大幅度提高的情况。在新高考模式下，这种“冷门”专业变“黑马”的现象值得考生和家长给予高度关注。

2023新高考1卷难不难

（三）充分重视学校平台的重要性

2、从命题的角度来看 。

三、考试规则 。

近几年，高考命题的最重要依据是《普通高中课程标准》。无论从教学大纲，还是考试大纲，虽然有部分地区有所调整，但是整体没有太大的变化，因此，从命题的角度看依然和往年一样，不会有太大出入。

3、从往年考卷的评析看 。

2022年数学高考试卷的评析：试题落实立德树人根本任务，促进学生德智体美劳全面发展，体现高考改革要求;试题突出数学学科特点，强化基础考查，突出关键能力，加强教考衔接，服务“双减”政策实施，助力基础教育提质增效。从这个上面看，2023年依然会从学科特点上入手，强化考查，突出能力，因此，2023年高考题难度并不会变的容易。

一、考场熟悉 。

高考前准备工作之一，前一天都要去熟悉考场。如果在本校考试，当然就没问题。如果到考场在外校，需要熟悉路径，考室的位置，座位的位置。特别注意厕所的位置，不要有陌生感。考试中途如果出现陌生的事物，容易转移注意力。

二、心理调节 。

高考将至，不少考生会出现失眠的情况，甚至出现身题不适，这种情况往往是由于考前焦虑所引发的。针对这种情况，建议考生进行适当的心理调节。

首先，要积极的心理暗示，有充分的自信，相信自己一定能考好，给自己减压，把高考视为一种常态考试;多听听欢快轻松的音乐但不要太放松找不到考试状态，只是让自己的负面情绪得到释放或调节;，作为家长则要不断鼓励考生，给予考生自信，使高考前由焦虑所产生的沉重感、压迫感、不安感等焦虑的症状得到缓解。

有一个良好的心态，对于高考来说无比重要，因为这样才能使考生平时所掌握的知识技能在考试中能被激活，并从内存中调动出来，才能在高考中冷静应对，自如发挥，达到状态，考出水平。

在考前一定要记住高考的规则，不要带考试禁止的东西进入考场，考号、姓名要写在规定处，不要勿带草稿纸等出考场。考号姓名以及答题卡涂写方式可以在平常的模拟考试中演练。这是高考注意事项中最重要的一点。