枝头的花瓣正在怒放着,倔强的生命力,青春的朝气,在花开的一瞬间,太阳的光芒闪耀了大地。——题记十六岁的少年,正值花季。我们都各自怀揣着梦想,奋勇前进。也许,我们会为繁重的学习而感到苦恼;也许,我们会为情感问题而纠结;也许,我们会为自己一时冲动的决定而感到后悔;也许……也许会有太多的也许。人生匆匆,青春不是易逝的一段,我们正值青春时节,怎么能让悲伤将我们的青春悄悄逝去。如命运折断了希望的风帆,请不要绝望,岸还在;如命运凋零了美丽的花瓣,请不要沉沦,春还在。杨柳枯了有再青的时候,百花谢了有再开的时候。人生苦短,为何不在这短暂的生命里,让自己的生活充满幸福。悲伤不过是懦弱者的通行证,幸福才是勇敢者的暮志铭。朋友,我们为什么要悲伤呢?难道我们忘了“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”?青春,每个人只拥有一次,既然青春这么宝贵,为何不珍惜它,把握它?为何不让它在我们的手中放出夺目的光彩?青春,这个美好的季节里,正是我们播种希望的时候。在青春这个美好的季节里,我们应充实的度过每一天,每一时,每一刻,每一分,每一秒。无悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春风吹过时,回想过去,自己认真把握,干好了该干的每一件事,至少“这”也是对我们生命的一种交代。将青春握在手中,将希望铭记心头,带着希望与梦想,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌!让我们共同谱写出壮丽的青春乐章!
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.经济基础决定上层建筑,因此大力发展生产力是发展东社村的要务。农业生产力要提高农业产量就要提高村民的劳动技能和素质,多开展农业技术交流会,请专家来进行视察和指导;加强对农业投入,改善水利基础设施;优化配置农产品化服务资源;建立农产品安全区域化管理体系,使食物链生产、加工、经营等环节走向规范。工业生产力则要提高工作效率即也要提高村民素质,如机床厂,提高劳动者的专业技术。2.村委应制定相关政策促进东社村多元化的组织结构,为农民的积累资本创造条件。东社村的组织较少且较单一,...还应该包括其他自治组织,行业组织,公益慈善组织,基层服务组织等等;在寒暑期间,村委应将待业青年和休在校大学生组织起来,成立志愿服务队,参与时间活动,为东社村发展添活力;鼓励农民自主创业,成立合作经济组织,社团协会或非正式组织如:公路养护协会,环保协会,心理家园协会,农业协会,篮球队,老年队,文艺队等等。3.建议建立东社村网站,加大对东社村的宣传力度,将东社村从闭塞状态引入到开放状态,同时招商引资,吸引更多的人来投资东社村,关注东社村,通过网络,鼓励村民学习计算机文化,使东社村变为一家,聚是一团火,散是满天星;同时可以使村务透明,方便村民提建议‘使得村情村貌、规划方案、法规、消息灵通地传达给村民,从而提高村民的认知,间接地树立经济观念,充实经济头脑,找到发财致富之道。
中午,我们开的车子到达了英德。我们先在英德的黄花镇吃饭。之后,车子又开了一段山路,下车后,又步行了一段狭窄的泥路,终于到了。我看到小朋友住的地方,吃饭的地方,睡觉的地方都在一间很小的房间里面,看上去他们过得真的很困难。我把准备好的学习文具送给他们。看着他们开心的样子,我也开心地笑了。
经过这一次的扶贫活动,让我更加珍惜现在的幸福生活,好好学习。
内容要写具体,,,,,要写出祖国对我们的扶贫是多么的好,所以我们需要早一点五、抓生产、引项目、促进经济发展。脱贫,这样才能使富强,少一些,户
年终总结写作标题素材 一、坚持以民为本,做好民生保障的“加法”。二、激发内在活力,做好管理的“减法”。三、释放规模效应,做好事业壮大的“乘法”。四、严控风险漏洞,做好规范运行的“除法”。以下是我和大家分享的年终总结写作标题素材资料,提供参考。
年终总结写作标题素材一
1.
一、明,抓进度,确保项目建设顺利进行。
二、扣民生,突重点,确保文化惠民深入推进。
三、深挖掘,广推介,确保名城保护扎实开展。
四、动真格,出实招,确保行政管理规范有序。
五、定制度,严要求,确保队伍建设全面提升。
2.
一、坚持以民为本,做好民生保障的“加法”。
二、激发内在活力,做好管理的“减法”。
三、释放规模效应,做好事业壮大的“乘法”。
四、严控风险漏洞,做好规范运行的“除法”。
3.
一、执法保障,打造优良环境秩序。
二、精扫细保,提升环境卫生水平。
三、生态,建设绿色宜居城市。
四、齐心协力,推进重点项目建设。
五、多管齐下,有效治理道路扬尘。
七、品质为先,强化公用事业管理。
4.
一、树牢主业意识,全力抓好的建设。
二、发扬绣花精神,落实各项扶贫政策。
三、创新经济发展模式,培育新型经营主体。
四、夯实基础设施建设,不断增强发展后劲。
五、增强争先意识,各项事业协调推进。
5.
一、实施和推进巾帼建功行动,带动妇女参与经济发展取得新成效。
二、实施和推进巾帼行动,维护妇女合法权益取得新进展。
三、实施和推进巾帼文明行动,妇女参与精神文明建设展现新风采。
四、实施和推进巾帼关爱行动,服务妇女儿童民生工作取得新进步。
五、实施和推进美丽家园行动,妇女积极投身生态文明建设取得新提升。
六、推进和加强妇联组织自身建设,夯实基层基础取得新突破。
6.
一、紧紧围绕环境质量改善核心。
二、瞄准环境污染靶心。
7.
一、促开放,外向发展加力升温。
二、活流通,市场消费繁荣稳定。
三、强监管,市场运行规范有序。
四、保和谐,改制维稳强力推进。
五、提效能,自身建设不断加强.
8.
一、以“两学一做”学习教育为载体,提升队伍素质建设。
二、以系列宣传活动为重点,树立文化执法形象。
三、以扫黄打非为抓手,强化市场执法监管。
四、以重点工作为抓手,提高监管保障力度。
9.
一、持建,全面从严治取得新成果。
二、坚持产业转型,经济发展取得新突破。
三、以扶贫项目的实施为主抓手,扶贫工作取得新成效。
四、坚持民生为本,构建和谐有保障。
五、加足马力,稳步推进城乡建设
10.
一是加大矛调力度,维护大局稳定。
二是深化平安创建,提高群众满意度。
三是强化治安管控,提升群众安全感。
11.
一、经济发展再上新台阶。
二、 脱贫攻坚 取得新成效。
三、事业取得新进步。
四、的建设得到新提升。
12.
一、重建设、兴农业,夯实农村经济发展基础。
二、强谋划、重落实、精准扶贫不落一人。
三、打基础,保民生,全面推进事业发展。
13.
一、抓改革落实,推动服务机制优化。
二、抓要素保障,促进项目审批提速。
三、抓技术应用,加快网上平台建设。
四、抓服务规范,提升群众办事体验。
14.
一、主要亲自抓、立即抓,层层抓落实。
二、突出“讲话”着重抓、反复抓,向核心看齐。
三、结合实际具体抓、创新抓,重工作实效。
四、注重持续长期抓、严格抓,树形象。
15.
二、多方出力,廉政清风。
三、凝聚合力,推进监督执纪。
四、持续发力,强化纪律审查。
五、提升能力,打造过硬队伍
16.
一是“内修”促学。
二是“外修”促智。
三是“实战”促能。
17.
一、加大培养力度,扎实做好外代表人士工作。
二、发挥桥梁纽带作用,不断加强非公经济领域统战工作。
三、注重科学管理,切实强化民族宗教工作。
四、强化服务职能,积极抓好对台和海外统战工作。
五、准确把握新要求,深入贯彻落实《条例》、《实施办法》精神。
六、加强自身建设,进一步提升统战干部形象。
七、围绕中心任务,完成市委交办的其他工作。
18.
一、城乡统筹,就业创业成效明显。
二、提质扩面,保障稳步提高。
三、引育并举,人才保障更加有力。
四、多措并举,劳动关系和谐稳定。
五、重心下移,公共服务效能增强。
19.
一、坚持有效对接,不断提升就业创业质量。
二、坚持完善体系,切实增强保障功能。
三、坚持规范创新,深入实施人事制度改革。
四、坚持双向维护,积极构建和谐劳动关系。
五、坚持重心下移,不断增强公共服务能力。
20.
一、加强学习型机关建设,着力提升依法履职的理论水平。
二、加强制度建设,着力提升机关工作规范化水平。
三、加强队伍建设,着力提升人大机关干部综合素养。
四、加强作风建设,着力提升人大机关工作效能。
21.
一、根据形势需要,新建制度。
二、结合工作实际,完善制度。
三、强化督查落实,执行制度。
22.
一、好效果需预筹谋。
二、好效果需严执行。
三、好效果需细总结。
23.
一、把目标挂出来,做到挂有所求。
三、把作风亮出来,做到挂有所得。
24.
一、始终坚持雷厉风行的工作干劲。
二、始终坚持低调做人的处世态度。
三、始终坚持洁身自好的生活作风早上,我和家人一起去山区扶贫,目的地是英德。。
25.
一、以落实安全制为抓手,确保组织到位。
三、以强化检查督查为突破口,确保成效到位。
年终总结写作标题素材二
26.
一、常念“紧箍咒”,树立“纪”在“法”前的观念。
二、扎牢制度笼子,着力规范行政行为。
三、强化督查问责,及时纠正苗头性问题。
27.
一、倾力谋事,学习宣传在增强自觉、内外兼修上取得了新成效。
二、努力做事,综合调研在以文辅政、推出上展现了新进步。
三、尽力办事,日常运转在综合协调、整体联动上迈出了新步伐。
四、全力能力提高来自坚持不懈地学习。督事,督促检查在突破难点、推动工作上开创了新局面。
五、合力成事,机关建设在创先争优、提质增效中实现了新发展。
28.
一、强化三个环节,切实提高文字工作效能。
二、统筹三个关系,合理把握文字工作节奏。
三、增强三个意识,始终保持文字工作状态。
29.
一、工作进步来自锲而不舍地努力。
二、能力提高来自坚持不懈地学习。
三、境界提升来自持之以恒地修炼。
30.
一、当好“笔杆子”。
二、成为“活档案”。
三、承当“消防员”。
四、做好“”。
五、铸成“多面手”。
六、称为“好参谋”。
七、参与“大活动”。
31.
一、强化支部班子,加强组织建设。
二、开展集中整顿,提高服务能力。
三、解决突出问题,加强制度建设。
四、壮大集体经济,带领群众致富。
32.
一、抓纽带,解民情,深入摸底走访。
三、抓班子,建制度,推进组织建设。
四、抓基础、增设施,改善基础条件。
六、抓卫生,促环境,整治村容村貌。
33.
一、坚守脱贫底线,保障家庭有饭吃、有衣穿、有活干。
二、优化脱贫政策,实现人口学能上、病能医、房能住。
34.
一、千方百计助农增收,实现造血扶贫有路子。
二、率先推行两线合一,实现输血救贫有保障。
三、多措并举鼓励就业,实现自主脱贫有动力。
35.
一、全额兜底教育扶持,让子女读书不花钱。
二、统筹推进医疗救助,让家庭因病不致贫。
三、逐户落实住房保障,让农户安居不再难。
36.
一、整合涉农项目,打牢发展基础。
二、提高配套力度,优化生活环境。
三、坚持整体联动,集聚攻坚合力。
37.
一、坚持当前与长远相统筹,实现经济平稳较快增长。
二、注重规划、建设与管理一盘棋,推动城乡品质有效提升。
三、围绕共建共享全面,各项事业统筹协调发展。
四、抓住机遇推进改革创新,发展活力得到进一步释放。
五、突出抓班子、带队伍、改作风,的建设得到全面加强。
38.
一、项目建设强力推进。
二、产业结构逐步优化。
三、对外开放不断拓展。
39.
一、城市环境明显优化。
二、农村面貌不断改善。
三、两型建设富有成效。
40.
一、民生实事工程全面完成。
二、公共服务得到进一步优化。
三、大局保持和谐稳定。
41.
一、加强,落实惩防工作主体。
二、从严教育,提高员干部廉政意识。
三、健全制度,夯实源头治理工作基础。
四、强化监督,持续保持高压态势。
42.
一、加强部署,构筑组织保障。
二、结合“两学一做”,规范内组织生活。
三、创新“三会一课”载体,激发建活力。
43.
一、全国有影响。
二、全省有特色。
三、全市有成效。
44.
一、在统筹大局中谋划推进,把握方向。
二、在提升建水平上创特色,争当大准。
三、在整改问题中警醒奋起,传导压力。
四、在改革发展中立稳脚跟,夯实支部基础。
五、在完成中心任务中彰显作为,发挥先锋模范作用。
六、在“精美”管理中展现风采,构建美丽工务。
七、在职工多元化要求中提升服务,发挥工团纽带作用。
一、靠实,进一步抓好工作落实。
二、改变思路,持续推进综治工作不断创新。
三、常抓不懈,持续促进问题排查整治不断发展。
四、多措并举,持续促进辖区管理不断进步。
五、未雨绸缪,持续保障维稳工作不断提升。
46.
一、经济指标运行良好。
三、脱贫攻坚重点推进。
四、六大行动深入推进。
五、重点项目快速推进。
六、民生工程稳步推进。
七、和谐有序推进。
八、自身建设不断加强。
一、立足当前、抓实中心工作。
二、立足协调、推进项目建设。
三、立足长远、建设生态文明。
48.
一、以招商引资为重点、做强工业支柱。
二、以美丽乡村为重点,做亮农村经济。
三、以集镇建设为重点,做好基础设施建设。
四、以强化管理为重点,做细财政税收工作。
五、以民生事业为重点,做实兴民福祉。
49.
一、认真排查整治,着力改善社区环境面貌。
二、切实做好社区全覆盖工作,着力消除社区服务盲点。
三、打造社区服务信息网络平台,提升社区工作整体水平。
50.
一、深入推进社区建设,提升社区工作整体水平。
二、完善救助管理机制,切实保障和改善民生。
三、完善救助管理机制,切实保障和改善民生。
四、深化基层政权建设,促进全区域城市化。
五、落实双拥优抚政策,有效维护稳定。
六、推进事务管理,把民政公共服务引向深入。
《蝶变作文》高中作文写作指导和素材,书中包含海量素材,满分范文,提升写作技巧,高考作文写作不愁。
高中作文名人事例素材 1、司马迁忍辱负重写《史记》
我国伟大的史学家,文学家司马迁,青年时期曾经游历全国各地,接触、体验民情、考察史迹。后来他继承父职做了太史令,阅读了珍藏的许多古代文献。在此基础上,他开始秉承父亲的遗志撰写《史记》。
正当司马迁专心著书的时候,发生了李陵,司马迁秉公直言,触怒了汉武帝,被处以宫刑。宫刑是腐刑,污及先人,见笑亲友。让一个男人不是男人。司马迁为了完成《史记》的创作,强忍屈辱,在痛苦中发愤著书,用毕生精力完成了我国部纪传体通史《史记》。鲁迅赞誉其为“史家之绝唱,无韵之离骚”。
2、活着的爱因斯坦
霍金,被誉为“活着的爱因斯坦”,在他风华正茂时,却只能摇动三根手指,陪伴他的不动身影的只有那智慧的头脑。与众不同的是,当别人在哀怨时,他的思想已经长了翅膀,飞到浩瀚的宇宙去寻找独特的快乐,摸索打开黑洞的钥匙。他有“即便把我关在果壳里,仍然自以为无限空间!”的自信,凭著坚毅不屈的意志,战胜了疾病,创造了一个奇迹,也证明了残疾并非成功的障碍。他之所以如此成功,源于一颗感恩的心,对生命的热爱,对科学研究的热诚,对知识的执著追求。残疾并不可怕,可怕的是没有灵魂的残疾。霍金是真的猛士敢于直面惨淡的人生,敢于反抗病魔的折磨。
3、百年人生笔写成
穿越一个世纪,见证沧桑百年,刻画历史巨变,一个生命竟如此厚重。他在字里行间燃烧的,点亮多少人灵魂的灯塔;他在人生中真诚地行走,叩响多少人心灵的大门。他贯穿于文字和生命中的热情、忧患、良知,将在文学史册中永远闪耀着璀璨的光辉。
巴金是我国现代文学史上最卓越的作家之一。上世纪80年代初被确诊患上帕金森氏症后,他仍然在病魔的折磨下坚持创作。26卷本的《巴金全集》、10卷本《巴金译作集》等著作和文章,都是他在90岁以后校对和写成的。他的创作可谓字字艰辛,字字是血。
4、曹雪芹文章不厌百回改
古今中外,精于修改自己文章的人是很多的。曹雪芹写《红楼梦》“批阅十载,增删五次”。托尔斯泰写《与和平》,曾反复修改七次。宁肯把自己的手稿烧掉,也不愿把未经加工的著作遗留于身后。福楼拜是19世纪法国批判现实主义作家。一天,莫泊桑带着一篇新作去请教福楼拜,看见福楼拜桌上每页文稿都只写一行,其余九行都是空白,很是不解。福楼拜笑了笑说:“这是我的习惯,一张十行的稿纸,只写一行,其余九行是留着修改用的。”
高考满分议论文作文写作技巧 体现出感
从以往高考满分作文来看,满分作文最重要的一项评价指标就是要有感,首先是自己对自己有,其次是要有家庭感,是要有感,并且每个人在每个阶段的感是变化的。考生们在写高考作文时一定要体现出感,这样会更加容易得到阅卷老师的青睐。
从辩证性方面思考
高考作文想要写出深度,那就要从哲学辩证性方面去思考,因为任何事物都有两面性,比如成功与失败,表面上看很明显是对立的,大家写作文的时候都喜欢歌颂成功而不喜欢失败,那么从哲学辩证性方面去思考的话,失败也未必是坏事,失败可以让人总结经验,失败是成功之母,并且时刻提醒自己下次一定要注意。如果高考作文能够如此正反论证,将会收到不错的效果。
结合6、及时复习和运用:摘抄的目的是为了学习和积累知识,因此要及时复习和运用摘抄的内容。可以将摘抄的内容反复阅读和理解,加深记忆和理解。同时也可以在写作中运用摘抄的内容,提高自己的写作水平。时代特点
平时注意积累素材
一点就是考生们平时要注重作文素材的积累,这是取得满分作文的基础。因为不同的作文题材需要不同的素材,所以,考生们对于情感、道德、科技、自然、文化等方面的素材要多积累一些,只有素材足够多了,高考作文写起来才能有东西可写,应对自如。
高中作文人物素材积累摘抄的建议:
六、搭建平台,助力城管效能再提升。1、古代文人:可以积累一些古代文人的生平事迹、经典诗词、名言警句等,例如李白、杜甫、苏轼等。这些文人在传统文化中具有重要地位,他们的作品和事迹具有很高的参考价值。
2、近代名人:可以积累一些近代名人的生平事迹、、思想观念等,例如鲁迅、胡适、钱钟书等。这些名人对现代文化和思想具有重要影响,他们的言论和行为具有一定的启示意义。
3、当代人物:可以积累一些当代人物的事迹、重要成就、名言警句等,例如马云、马化腾、李嘉诚等。这些人物在现代中具有很高知名度,他们的成就和言论具有一定的作用。
4、历史:可以积累一些重要的历史、历史人物及相关论述等,例如辛亥革命、抗日、改革开放等。这些历史对历史和文化具有重要影响,相关论述具有一定的思想深度和启示意义。
5、科学技术:可以积累一些重要的科技成就、科学家的事迹和名言等,例如爱因斯坦、居里夫人、牛顿等。这些科学家在科技领域具有很高成就,他们的研究和发明具有一定的创新性和启示意义。
在积累人物素材时,还可以从以下3个方面进行拓展:
1、人物传记:阅读一些重要人物的传记,了解他们的生平和成就,例如《鲁迅传》、《乔布斯传》等。这些传记能够让人深入了解人物的成长经历和思想观念,积累丰富的人物素材。
2、纪录片:观看一些关于重要人物和的纪录片,例如《辛亥革命》、《改革开放史》等。这些纪录片能够真实地再现历史和人物形象,让人更好地了解历史和人物素材。
3、网络资源:利用互联网搜索和阅读关于人物和的和评论,例如新浪微博、知乎等。这些网络资源能够提供的信息和观点,让人更好地掌握人物素材的动态和发展。
比较的作文素材如下:
高考作文摘抄的作用一、比较的必要性
1、激发潜能
比较是激发人类潜能的一种重要手段。通过与他人比较,我们可以发现自己的不足之处,从而激发内心的动力,去追求更高的目标。在生活中,职场的竞争、学业的较量等,都比较能激发我们的潜能,促使我们不断进步。
2、促进进步
比较能让我们认识到自己的不足,从而借鉴他人的优点,弥补自己的缺陷。通过与的人比较,我们可以在各个方面找到自己需要改进的地方,不断提高自己的能力。正是这种比较,让我们的生活不断进步,变得更加美好。
二、健康的比较
1、正确看待自己
在进行比较时,我们要学会正确看待自己。每个人都有自己的优点和不足,我们要学会接受自己,珍惜自己的特长,努力改进自己的不足。只有这样,我们才能在比较中不断成长。
2、尊重他人
在比较中,我们要尊重他人,学会欣赏别人的优点。人际关系中,尊重他人是建立和谐的重要前提。只有尊重他人,我们才能赢得他人的尊重。
三、比较与幸福
1、知足常乐
生活中,我们要学会知足。与地区的人们相比,我们的生活已经足够幸福。知足常乐,珍惜眼前的一切,不让比较成为一种负担。
2、珍惜当下
幸福是一种感觉,与比较息息相关。我们要学会珍惜当下的幸福,不管是在家庭、友情还是工作中,都要懂得感恩。只有这样,我们才能真正体会到生活的美好。
四、比较与成长
1、不断挑战自己
比较能激发我们的潜能,促使我们不断挑战自己。在工作中,我们要敢于承担,勇于挑战自己的极限。在学业上,我们要追求卓越,不断提升自己的能力。
2、坚持努力
成长是一个过程,比较是推动我们前进的动力。在成长的道路上,我们要坚持努力,不断克服困难。只有这样,我们才能在比较中不断成长,取得更高的成就。
五、比较与心态
1、保持乐观
比较会给我们带来压力,但我们要学会保持乐观的心态。面对压力,我们要积极应对,把比较看作是一种成长的机会。
2、调整心态
在比较中,我们要学会调整心态。遇到挫折时,我们要勇敢面对,相信自己有能力战胜一切困难。只有这样,我们才能在比较中不断进步,让生活更美好。
1、选择合适的素材:选择与主题相关的素材,并确保这些素材具有代表性和可信度。可以选择一些真实的例子、数据、引言或故事来支撑自己的观点。
2、运用典型素材:可以运用一些典型的素材,如名人名言、历史、经典文学作品等。这些素材通常具有广泛的影响力和代表性,能够有力地支持文章的观点。
3、运用反面素材:除了正面举例外,也可以运用一些反面素材来说明问题。例如,可以举出某些不良现象或问题,然后提供解决方案或建议。
4、素材的叙述方式:在运用素材时,要注意叙述方式。可以以故事的形式呈现素材,或者将其与现实生活中的例子联系起来,让读者更容易理解和接受。
5、避免素材的偏颇和片面性:在选择和运用素材时,要避免使用具有偏见或片面性的素材。应该选择具有普遍性和代表性的素材,以确保文章的客观性和公正性。
6、引用权威性资料:如果需要引用一些专业性较强的内容,可以引用权威性的资料或数据来说明问题。这些资料通常具有较高的可信度和说服力,能够让文章更有说服力。
7、总结和评价素材:在运用素材时,要对素材进行总结和评价。这可以帮助读者更好地理解文章的主题和观点,同时也可以提高文章的说服力和可信度。
作文素材:
胜利贵在坚持,如大家要获得胜利就要坚持不懈地努力,由于失败乃成功之母,成功也就是胜利的标志,也可以如此说没坚持就是胜利。
目前许很多多的人或名人不都是依赖坚持而去的胜利的吗?《史记》作者司马迁在遭受了腐刑后,发愤继续撰写《史记》并且终于完成这部光辉著作。
他靠的是什么? 还不是靠坚持不懈,如果他在遭受了腐刑后就对自己逝去信心,不坚持写《史记》,那样大家目前就再也看不到这本巨著,吸收不了他的思想精华,所以在他的成功他的胜利非常重要的还是靠坚持。
我还记得非常了解,我邻居他从非常小的时候就逝去了一条腿,刚开始的他很失望,连活下去的勇气都没,旁边的邻居都说这小孩可怜,为何把不幸的事情发生在他身上呢?正当大家那边的人说着小孩可能不会站起来了,还说些非常难听的话。
可就因这部分话这个人就决心要坚持到底,努力下去,坚持不懈的不放弃,经过身边的种种事情,让他成功不少,但也有失败的时候,刚开始的他根本就不会去走哭。
可他一次次的去训练,不管有多苦多累他都是坚持不懈的走下去,他比其他人努力百倍也多付出百倍,为的就是只须努力了我不怕自己不可以,我们处在一个变革的时代,任何一个时代都有任何一个时代的特点,如果想高考作文取得好成绩,必须要结合时代的特点,考生们要站在时代的角度去思考问题。因此,考生们需要在平时多关注一些时事,多看和报纸,让自己对时代的特点有充分的了解。如果你没去努力没去坚持,你如何会成功呢?
经过这件事让我了解了很多,一个少了一条腿的人都可以为我们的努力去证明,只须自己坚持不懈,就不怕办不到,所以大家这部分人,要比他们愈加努力去坚持我们的理想。
高考作文摘抄的方法如下:
二、把业绩干出来,做到挂有所为。2、选择合适的书籍:选择合适的书籍是摘抄的重要前提。可以选择自己感兴趣的书籍,也可以选择一些经典名著或的文学作品。在选择书籍时,要注意选择具有代表性、语言规范、文字优美的作品。
3、做好摘抄的准备:在进行摘抄前,要做好充分的准备。可以选择一些纸张或笔记本,准备好笔和字典等工具。同时,也要了解摘抄的内容和背景,以便更好地理解和记忆。
4、精挑细选摘抄内容:在摘抄时,要精挑细选摘抄的内容。可以选择一些优美的句子、精彩的段落、典型的实例等。同时,也要注意摘抄的内容要与自己摘抄的目的相符合。
1、积累写作素材:摘抄的过程是一个积累写作素材的过程。通过摘抄,考生可以了解到不同类型、不同领域的文章,从中获取到丰富的写作素材,包括名言警句、成语典故、名人事例等。这些素材可以在写作中作为论据和例证,使文章更加有说服力和可信度。
2、学习写作技巧:通过摘抄,考生可以学习到不同文章中的写作技巧和表达方式。例如,某些文章中可能会使用比喻、拟人等修辞手法,或者采用某种特殊的行文结构,考生可以在摘抄的过程中认真学习这些技巧,并在自己的写作中加以模仿和应用。
3、提升语言表达能力:摘抄的过程可以锻炼考生的语言感知能力和表达能力。通过反复阅读和摘抄,考生可以逐渐掌握到更多优美的词语、句式和表达方式,从而提高自己的语言表达能力。同时,摘抄也有助于增强考生的语感和语用能力,使文章更加流畅、自然、有说服力。
4、激发写作灵感:摘抄的过程也是一个激发写作灵感的过程。通过阅读和摘抄不同类型的文章,考生可以从中获得各种不同的思路和灵感,从而在自己的写作中有所启发和创新。
好词好句作文素材如下:
一、可以写进作文的好词如下:
1、举杯互祝、笑破肚皮、开怀畅饮。
2、精神饱满、络绎不绝、纵45.情歌唱。
3、暴跳如雷、悲悲切切、不绝于耳。
4、风波乍起、嚎啕大哭、黑云压顶。
5、举案齐眉、相亲相爱、劳逸结合。
6、心平气和、和和美美、丰衣足食。
二、可以写进作文的好句如下:
1、他,高高的个子,黑色的头发,大大的鼻子,水汪汪的眼睛,显得很有精神。他就是我的同学——吴建。
3、父亲与母亲依旧伫立于画面中。母亲站起身来,父亲的身子有些微微颤动,柔和的目光始终停留在母亲的脸颊。父亲缓缓向前迈了一步,伸出双手,是拥抱吗?迟疑中,父亲像个大男孩般羞涩尴尬地笑了起来。
4、小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文写好了。
5、听,那优美的旋律,动人的歌词,高昂的曲调,这是一首作文 怎么写素材如下:曲子给人的直观感受,除此之外你还能听出什么?我还听到了演奏者内心的感情,或愉悦、或忧伤、或激昂。对于一首曲子,人们往往更在意它的旋律,少了一份直达内心深处的倾听。
6、她有一双明亮的大眼睛,乌黑的头发,草莓似的脸蛋和小小的嘴巴。她就是我的小伙伴——吴汉枢。她为人宽容、大方。
7、嘻嘻哈哈,谈笑风生。阳光下,我们开怀大笑、风雨中,我们放声大哭。在家里似乎家人的每一句都成了多余的啰嗦,我们渴望自由…于是摔门而去,也不顾身后那张慈爱而又担忧的脸。这就是我们:放肆、充满活力、渴望自由、又带点青春的急躁…
8、我的前桌,名叫杜瑶娴。杜瑶娴爱劳动爱学习,是个宣传委员。杜瑶娴不仅爱劳动爱学习,还是一位助人为乐的同学。一张小小的脸,樱桃般的小嘴,一双明亮的大眼睛,凑成了她那天真活波的小女孩。
女张桂梅作文素材如下:
二、基层建扎实推进。张桂梅是云南省丽江市华坪女子高级中学的。她致力于教育扶贫,扎根边疆教育一线40余年,推动创建了所公办免费女子高中,2008年建陵谨校以来帮助1800多名女孩走出大山、走进大学。张桂梅身患多种疾病,但她拖着病体坚守三尺讲台,用爱心和智慧点亮万千乡村女孩的人生梦想。
以张桂梅老师为首的女子高中,这个山区女孩实现梦想的大家庭容纳了1527名成员,高考成绩始终保持全市名。从女子高中毕业的八届学数老生没有一个辜负家乡父老的期望,没有辜负学校老师孜孜不倦的教诲。全部进入大学的殿堂,实现了走出大山,飞越大山的梦想。
张桂梅的精神
1、“燃灯”精神。
张桂梅的人生字典里只有奋斗和奉献,唯独没有自己。她生活中节俭朴实,但她在对孩子的教育上慷慨大方,毕生积蓄回馈教育事业。这种艰苦朴素、无私奉献、燃尽自己,照亮别人的高尚情,彰显出人鲜亮的初心底色。
2、全心全意为服务的精神
张桂梅始终把学生当作亲人,当遇到学生生病,她带着他们彻夜奔波到医院,一直守护在学生身旁。她心薯汪升里始终记挂着孩子,设身处地为孩子着想,用一次次感人的事迹践行着人为民服务的宗旨。
3、“青松”精神
华坪女子高中建校初期,身为的张桂梅遇到各类棘手的问题,筹集建校资金困难、教师队伍人员流失,以及疾病的痛苦折磨,但是对教育扶贫的坚持和对讲台的热爱支撑着她一步步走下去,张桂梅同志的顽强拼搏精神值得我们每个人学习。
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