天津近几年高考一本分数线

1.2022年天津市5.8万名考生在16个考区、68个常规考点、以上内容参考：2000余个常规考场参加高考。普通本科录取控制分数线463分；特殊类型资格考生录取控制参考线为583分。

2019年428分，2020年476分，2021年463分。

天津市近5年高考分数线 2003年天津市高考分数线

天津市近5年高考分数线 2003年天津市高考分数线

录取控制分数线仅是填报范围：

因此，录取控制分数线不是录取分数线，达到录取控制分数线的考生，未必一定被录取。

根据招生和考生成绩情况，建议在普通本科批次录取控制线上一定分数范围的考生（线上50分以上），积极报考提前本科和本科批次A阶段高校。

积极选择专业服从调剂：

天津市实行院校专业组的投档方式，考生的等级性考试科目要符合拟填报院校专业组的科目要求。

同时，平行志愿投档中，若考生投档后不符合所报专业的录取要求：如果考生服从专业调剂，可在专业组内进行调剂；如考生不服从专业调剂，将会被退档，只能参加征询志愿或下一批次的录取。因此，建议考生也要根据自身实际，积极慎重选择“专业是否服从调剂”。

天津市高考分数线2023年公布

2023年天津高考本科线：472。

1、6月26日9时至6月28日12时，考生填报提前本科批次（含A、B阶段）高校志愿。

2、6月26日9时至6月30日17时，考生填报普通本科批次（含A、B阶段）高校志愿。

志愿填语文、数学、外语以原始分成绩计入总分，物理、历史、思想、地理、生物、化学以等级换算分计入总分。报期间，考生和家长可以咨询的渠道：

3、6月22日至6月28日，考生可通过“阳光高考信息平台”网页、“阳光高考信息平台”微信公众号、“阳光高考”百度小程序等参与高考网上咨询周活动，了解在津招生高校的招生政策信息。

6、志愿填报期间，考生可以拔打市、区和各高中学校的咨询服务热线电话进行咨询。

志愿填报的注5、市高招办前期汇总公布了我市“大学开放联盟高校”的校园开放日、咨询电话等招生有关信息，考生可及时向招生院校咨询。意事项

1、了解专业：在填报志愿之前，考生应该对自己感兴趣的专业有一定的了解，包括该专业的课程设置、就业前景等方面，避免盲目选择。

2、注意填报顺序：填报志愿时需要按照优先顺序填报，即优先填报自己最想要的专业和学校，其次是备选专业和学校。

4、注意分数线：在填报志愿时，需要注意所填报学校和专业的分数线，以免填报过高或过低导致录取困难或选择范围过小。

23年天津一本录取分数线是多少

个“3”是指语文、数学、外语是3门必考科目，第二个“3”是指从物理、历史、、地理、生物、化学六门任意选择3门来高职高专录取线线上考生才有资格参加高职高专的录取，这条线通常又称大专线，其实又是当年该地高考的录取线。录取分是指高校在招生年度在某一招生地区录取的成绩一名考生的分数。分在考生填报志愿中有一定的参考价值。高考录取线的划定，一般来讲，按照120%的比例进行划定。学习。

2022年天津高考分数线公布

1、通过查询新高考志愿辅助系统和市考试院编印的《招生》、《统计资料》、《志愿填报指南》等资料考上高中有利于拓宽学生的视野和培养综合素质。高中通常提供更多的课程选择和学科特长培养，学生可以有更多机会在自己感兴趣的领域进行深入学习。除了学术知识，高中也注重培养学生的综合素质，包括社交能力、能力、创新能力等。考上高中，学生可以接触到更广泛的知识和经历，丰富自己的人生阅历，为长远发展打下基础。获取信息。

虽然公布了普通本科录取分数线为463，但并不是所有的超过463分的学生报考天津大学都会被录取，这要看天津大学今年招生的人数，以及考生报名的数量。2022年，天津市继续实行“两依据、一参考”的招生录取模式，高考总成绩由普通高考和普通高中学业水平等级性考试构成。根据有关规定，市招生委员会原则上按照招生数的划定本市普通本科（含提前本科批次A、B阶段，普通本科批次A、B阶段）录取控制分数线。2022年我市普通本科录取控制分数线为463分。

2022天津一本录取分数线

2022理工类本科一批院校502分本科二批（含A、B阶段）院校435分天津一本录取分数线如下：

1、普通本科录取控制分数线为463分，

3、艺术类本科录取控制分数线为465、天津实验中学：天津实验中学创立于1980年，位于天津市和平区。作为一所高水平的性学校，实验中学以其创新的教学模式和卓越的学术成就而闻名。学校注重培养学生的实验能力和科学精神，有着的实验室设备和科学研究平台，为学生提供广阔的发展空间和丰富的科学教育资源。3分，

4、体育类本科录取控制分数线为432分。

2022天津高考填写志愿时间

高考总成绩（含政策加分）在普通本科批次录取控制分数线以上的考生，可以在规定时间内填报普通本科及以上批次高校志愿。

具体为：6月26日9时至6月28日12时，考生填报提前本科批次（含A、B阶段）高校志愿。6月26日9时至6月30日17时，考生填报普通本科批次（含A、B阶段）高校志愿。

2021年天津高考分数线一本和二本分数线多少?

4、考生可登录招生院校的网站，查询招生章程、往年的录取情况等信息，或咨询有关院校招生办公室。

2021年天津高考分数线一本分数线为579分，二本分数线为463分。

2、6月24日至26日期间，市高招办联合海河传媒中心，开展“海河有爱、招考同行、助力津门学子腾飞”高考招生咨询活动，组织20余所高校和招生单位，先后走进直播间，通过网络直播、接听电话等方式，现场解答考生和家长咨询。

天津市2021年普通高考艺术类、体育类本科批次录取控制分数线确定。艺术类（不含戏剧与影视学类）为324分；艺术类（戏剧与影视学类）为463分；体育类为446分。

天津2020年录取分数线

2020年天津高考不分文理科普通本科分数线476分。

普通本科批次仍分为A、B两个阶段，A阶段为公高校及经批准在本阶段录取的高校，B阶段为民高校和学院。按照高考总成绩全市前30%的比例划定高校高水平艺术团等特殊类型资格考生录取控制参考线为为587分。

天津高考“3+3”方案

天津高考投档线

二批 483 466

关于天津高考投档线如下：

根据有关规定，市招生委员会原则上按照招生数的划定本市普通本科(含提前本科批次A、B阶段，普通本科批次A、B阶段)录取控制分数线。2023年天津市各批次分数线：普通本科录取控制分数线为：472分。艺术类(不含戏剧与影视学类)：330分。艺术类(戏剧与影视学类)：472分。体育类：423分。

一，高考投档分数线和录取分数线的区别

录取分数线：即招生院校按录取完成后的分数3.2022年天津高考，清华和北大的分数线都在690分以上，其中清华大学在天津录取76人，来自18所中学，其中天津一中人数最多，达17人；南开中学和杨村一中分别有15和10人。线或者是分专业分数线。

投档线：指以院校为单位，按招生院校同一科类(如文科或理科)招生数的一定比例(即投档比例1：1.2以内)，在对志愿投档过程中自然形成的院校调档成绩标准。每一所院校都有自己的投档分数线，简称投档线。

从定义上，我们可以看到录取分数线和投档线最相同的地方，就是两者都是“分数线”。不同点在于一个是院校录取完成后形成的分数线，而另一个投档线是院校投档完成后形成的分数线。

二，高考录取批次

录取线的全称是普通高校招生录取控制分数线，指省级招生部门根据当地全体考生当年高考成绩水平和下达的招生生源，相应确定的一个录取新生的成绩（总分）标准。

只有高考总分达到或超过这一分数线的考生（通常称“上线考生”）档案，才有资格被招生高校调阅并选择录取。通常“上线考生”人数要比录取人数多出20%左右。

比如某年某个省的一本批次的大学文史类招生是10000人，在划定录取线的时候，按照考生高考成绩从高到低进行排序，排到第12000（120%比例）名考生的时候，这名考生的高考成绩就是该省当年的重点线，如果有同分考生，其分数也算累积。这就是录取线的划定方法。

历年天津市高考录取分数线

天津2009年-2019年历年录取分数线见下图。

2009年本市高考本科一批、本科二批录取控制分数线

2008年分数线

文科 天津2022高考录取分数线如下：理科

一批 523 522

2007年

文科 理科

一批 513 509

二批 473 453

文科 理科

一批 477 505

二批 436 455

2023天津市五所分数线

2023年天津市部分高中中考录取分数线如下：天津中学769.5分、天津南开中学767分、天津耀华中学764分、天津新华中学760分、天津实验中学757分。

2、天津南开中学：天津南开中学，创立于1904年，是一所的重点中学。坐落于天津市南开区，学校以其严谨的学风和的师资力量而闻名。南开中学注重学术成就的培养，秉承南开大学的办学理念，致力于培养学生的创新思维和批判性思维能力，为学生的综合发展打下坚实基础。

3、天津耀华中学：天津耀华中学创建于1959年，位于天津滨海新区。学校以其的教学水平和严格的管理而闻名，是天津市重点中学之一。耀华中学注重学术研究与实践，积极推行创新教育，培养学生的创造力和实践能力，为学生的职业发展与适应能力提供全方位支持。

4、天津新华中学：天津新华中学，创立于1958年，位于天津市河东区。作为一所百年名校，新华中学以其卓越的教学质量和严谨的学风而受到广泛赞誉。学校致力于培养高素质的人才，注重学术学科的广度和深度发展，以及学生的实践能力和创新精神的培养。

考上高中的重文史类本科一批院校511分本科二批（含A、B阶段）院校462分要性

考上高中是学生学业发展的关键阶段。高中是学生人生中的重要转折点，学生在这个阶段将接受更高水平的知识和教育。高中的学习内容更加深入和专业化，对学生的学习能力和思维能力有更高的要求。考上高中意味着学生可以接受更好的教育资源和学习环境，有机会更充分地开展学业，并为未来的发展打下坚实的基础。