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1、祖国颂音乐教案篇1国庆节刚刚过去，小朋友们知道这个节日是祖国妈节日，充满了对这个节日的喜爱。

2、本班幼儿爱唱爱跳，根据孩子们这个特点，我特地以音乐活动为契机，以一种让孩子们乐意接受的方式自然地渗透爱国主义情感的教育!教学目标:1、喜欢音乐活动,随音乐自信地、有表情地演唱歌曲,激发幼儿爱祖国的情感。

3、2、感受歌曲活泼欢快的特点，积极参与表演，并从中体验乐趣。

4、教学重点:自信地、有表情地演唱歌曲。

5、教学难点:即兴表演歌曲教具准备:小帖画奖品、多媒体cai课件。

6、教学过程:一、谈话导入师:孩子们，前不久刚刚度过了国庆长，咱们今天来聊聊国庆节吧!1、国庆节是哪一天?是谁的生日?2、欣赏童老师拍下来的祖国大好河山的美景。

7、二、学唱歌曲师:欣赏完毕，小朋友有什么感受?1、看图记歌词，有节奏的朗诵。

8、今天老师为大家带来了一位新朋友，仔细瞧瞧，什么小精灵来到我们身边了?出示头饰:小蜡笔。

9、师:对，蜡笔小精灵在跟小朋友们打招呼呢!它还带来了4位。

10、引出歌词:小小蜡笔，穿花衣。

11、出示课件:红、黄、蓝、绿四个蜡笔小精灵出现在屏幕上。

12、师问:蜡笔小精灵身上的衣裳漂不漂亮?它们都穿了一件什么样的衣服呀?它们衣服上的颜色都一样吗?有哪几种颜色?有节奏地读歌词“小小蜡笔，穿花衣，红黄蓝绿多美丽。

13、”师:这么可爱的蜡笔小精灵你们喜欢它吗?师小结:“小朋友们多么欢喜”，那你能用小蜡笔做些什么呢?课件出示画面:小朋友们比赛画画的师问:咦?他们在干什么呢?要比赛什么呢?幼儿看图说出歌词:“画个图画比一比”师:我们一起来看看，这几位小朋友都画了些什么呢?课件出示画面:可爱的小鸟在蓝蓝的天空上自由自在的飞翔;青青的小草钻出泥土，舒展着柔嫩的身体，随风摆动，一幅春机盎然的景色。

14、学生看图说出歌词:“画小鸟飞在蓝天里，画小草长在春天里。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。