如何报考网络教育学院？

在信息化中，人们生活、工作环境的变化越来越快，需要面对不断出现的新知识、新技术。一次性的学校教育，越来越不能满足个人终身的需要。只有不断学习，才能跟上生活、工作的节奏。因此，人们越远程教育每个高校网上都有课件，通过网络视频课件学习，每个学期回学校考试，就是期末考试，平时有网上作业，毕业了还要做毕业设计，和高校不一样的就是我们可以边学习边上班，而高校是学习的一个定点！有一个专门的学习环境和氛围！学历都是承认的。来越认识到，终身学习将伴随自己一生。

我有认识的一个朋友，是做网络教育招生的，我当时正在想是去高考，还是网络教育，后来还是选 了高考，但我也了解了点网络教育的，就是去她那的学校，报名，到时候要入学考试，听她说很简单的，进去之后，就是拿光盘什么的回来自已读，她那学校，说是可以四年就可以把大专，本科读完的，我是在想，真正学习的知识这样学不到，所以我就去选 高考了，你要想清楚哦，是想要文凭，还是要知识，呵呵，我也不能否定它的学习的含金量，但你放心，出来的文凭是一样的，就是你自身要的知识，是不是你所要达到的！！

网络学校怎么开班 如何开网校

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网络远程教育和函授的区别？怎么报考？

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网络远程教育和函授的区别？怎么报考？现在各大高校设置招生 一些想创业的大学生做招生 并代生活中，学历的重要性体现的越来越明显了，于是很多已经参加工作的朋友仍然会有很多想要提升自身学历的想法。那么这类人基本上都会选择不用到校学习的形式途径来提升自己，其中网络教育和函授就是其中的两种。那么网络教育和函授到底有什么区别呢？今天小编就带大家一起来了解下。

什么是远程教育?远程教育的特点有什么?

希望回答能够帮助你

远程教育：遥距教育(Distance education)，又称远距教学、远程教育，是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，它突破了时空的界线，有别于传统需要往校舍安坐于课室的教学模式。使用这种教学模式的学生，通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课，因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授（函授）等多种不同管道互助学习。

1、开放性。这是远程教育最基本的特征。常规的学校教育是封闭性的，其表现是教育资源被封闭在校园内，教育的门槛被抬高，接受教育的人始终是中少数精英。远程教育则是面向大众的，对学习者来说，教育的门槛被降低，接受教育的机会大幅度地增加，教育信息资源得以共享。远程教育就是应大众的教育需求而诞生，远程教育的根本目的就是为一切有意愿的人提供受教育的机会。

2、延伸性。这是远程教育的功能特征。常规的学校教育把学习者从四面八方汇集在特定的校园中，在一定的制度安排下，由教育者对其实施教育活动。这是一种教育资源与功能收缩和集中应用的教育形式。远程教育正好相反，它把教育信息传送给四面八方的学习者，借助各种媒体技术把教育信息向外传输，实际上就是把教育资源和教育功能向外扩散。远程教育就是通过这种扩散，将自己的教育功能向整个延伸。这种延伸性符合现代教育的终生学习的理念。

3、灵活性。从各个的情况看，远程教育一般面向，承担了在职教育、教育的工作。于是，远程教育在高等教育、教育领域得到迅速发展。这样一来，远程教育在课程设置、学籍管理、教育管理等方面要比常规的学校教育更灵活多样，充分适应学习者的特点。

4、手段中介性。与常规的学校教育相比，远程教育是基于媒体技术和各种教育信息资源进行其活动的，只有借助信息工具才能构成远距离的教育活动。所以，远程教育的各个环节，如注册报到、教学活动、作业的布置与提交、评价和信息的交流与反馈等，都离不开有关媒体的中介作用。尽管常规的学校教育也需要媒体技术，但它不像远程教育那样对媒体工具、对传输手段有着高度的依赖性。没有媒体手段的中介作用，远程教育就难以开展。

5、管理性。尽管远程教育是具有开放性、延伸性和灵活性的教育形式，但它依然是在一定制度下，有目标、有管理、有评价、有反馈、有调控的教育活动。远程教育的开放性、延伸性和灵活性，并不意味着随意性和盲目性，它依然以特有的方式和制度调控教育活动的运行。不能把大众传播的信息接受方式——随意点击网页、随意调换电视频道等行为理解成远程教育，这种行为不是远程教育，而是广义的个人化的“学习”。

远程教育就是网络远程教育，网络教育学制两年半，考试只需要参加简单的入学测试就能入学，平时的学习和作业都是在网上进行，考试采取的是人脸识别系统，在线考试，网络教育的学习形式简单灵活，适合在职人员报考。

网络教育，是教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，它突破了时空的界线，有别于传统的在校住宿使用这种教学模式的学生，通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课，因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授（函授）等多种不同管道互助学习。是现代信息技术应用于教育后产生的新概念，即运用网络技术与环境开展的教育。

远程教育就是利用计算机通信技术、多媒体技术、互联网技术实现教学交互学习的新型教学模式

其主要特点有：

1.学习不受时间、空间限制

2.教学模式有以教为主转变为以学为主

3.受教育对象可以扩张到全

就3．网络教育有哪些优势？是网络教育，一般是由各大学承办的网络教育学院。

批准了69所高等学校开展现代远程教育试点，对这69所高校培养的达到本、要求的网络教育学生，由学校按照有关规定颁发高等教育学历证书，学历证书电子注册后，予以承认。弘成学院的网络文凭不承认，不过找份工作问题不大，毕竟，文凭就是敲门砖，进入公司后，几乎没有人关注你的文凭了 ！

当然这种课程考试的话，这种备受欢迎的读本教育考生需要注意的是，在线考试必须在指定时间内在线完成。也就是说，这类型的闭卷考试应在注册学习中心统一时间内进行，整体对比来说，还是很有含金量的呢。

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补习班应该用什么方法招生？

6．网络教育与自考、函授等教育有何区别及优点？

一． 网络已经逐渐成为主要的招生方式

二．合作网站 有许多教育网站， 也就是招生的网站。很多都是免费的，在上面可以发表一些本校的课程，和相关的课程开课学费等。比如 神州学习网 培训通等等。这些网站在百度 谷歌等搜索引擎可以搜到。通过这些网站可以找到自己学校的课程。有利于招生。

三．搜索引擎推广

一般语言学校都用百度和谷歌这两比如外语学校可以和留学中介建议一定的合作关系个搜索引擎 。

四．帖子的宣传

在一些学习 或者一些知名的问答网站发一些学校的好评帖子。比如天涯问题

雅虎 等等。在发帖的同时也要附上学校的网站。

五 招生的系统建设

给予一定的提成。

六 单页宣传 （有些学校只用这一种招生方式）

在大学高中学校的门口 ，发单页做单页宣传， 小学初中要发给家长。

可以在单页中设定一些免费试听的课程，还有提示一点的是免费的课程一定要针对特定的人群。

七 校内老师的宣传

通过各种方式 ，对于初中高中学校老师进行联系 ，也可以增加很多是生源。

八 和相关可以合作的机构建立合作关系

艺术学校可以和课程辅导学校建立一定的合作关系 互相介绍学生。

九 报纸广告 现在已经成为形象宣传的作用 招生效果一般。

什么是远程教育.?

学校网站 ：网站的建立要充实 精美。内容包括：课程介绍 开课 师资状况 学校资质。相关的学习资料 学习软件 学习视频融为一体。成为一个介绍学校与学习资料相统一的网站。 学校网站还要有在线咨询系统 ，对于访客可以进行在线咨询。

世界远程教育的历史可以追溯到本世纪30年代。随着先进的信息技术，特别是互联网的出现，远程教育的特征发生了深刻的变化。

远程教育的发展

在20世纪早期和中期，远程教育技术（如打印机、收音机和电视的特征是单向传输。这一时期远程教育技术主要用于从老师到学生的信息传递，这种传递模式没能起到学生之间沟通的作用，仅实现了师生之间有限的交流。当时的传输技术还受到时间的限制（例如学生们收听收音机和收看电视节目的时间是预先安排好的）。

第二代技术出现在1960年，大大改进了代技术对时间的依赖性。录像机和有限电视的出现，使远程教育课程传播部分不受时间限制，将录制好的课程内容的录像带发给学生，使他们可以随时观看。然而，在别的方面，这一代远程教育技术同上一代相比并没有太大的不同：学生之间、师生之间的交流还是很少。

80年代中期，远程教育开始使用个人计算机技术，不久，又出现了双向视频会议系统。第三代远程教育技术同以前相比，教员可以传送大量更加复杂的信息给学生，使学生之间、师生之间可以通过电子邮件、和电子公告牌进行交流。计算机辅助教学、计算机模拟以及其他通过计算机磁盘、光盘和互联网等途径的电子资源进一步表现出这一代远程教育的特征。

现代远程教育融合了第二、三、四代技术。

远程教育在

远程教育在的发展经历了三代：代是函授教育。这一方式为我国培养了很多人才；第二代是80年兴起的广播电视教育。我国的这一远程教育方式和电视大学在世界上享有盛名；90年代，随着信息和网络技术的发展，我国产生了以信息和网络技术为基础的现代远程教育。

以下信息转载自深圳奥鹏直属学习中心网站！

1．什么是现代远程教育（网络教育）？

现代远程教育是指学生和教师，学生和教育机构之间主要采用多种媒体手段进行远程教育系统教学和通信联系的教育形式。它是随着现代信息技术的发展而发生的一种新型教育形式，是构筑知识经济时代人们终身学习体系的主要手段。

相对于传统的面授教育，远程教育有这样几个显著的特征：在整个学习期间，师生准性地分离；教育机构或组织通过学习材料和支持服务两方面对学生的学习施加影响；利用各种技术媒体联系师生并承载课程内容；提供双向通信交流；在整个学习期间，准性地不设学习集体，学生主要是作为个人在学习，仅为了社交和教学目的进行必要的会面。

通常认为，远程教育已经历经三代：代是函授教育；第二代是广播电视教育；第三代的基本特征是利用计算机网络和多媒体技术，在数字信号环境下进行教学活动，被称为“现代远程教育”（或网络教育）。网络教育的突出特点是：真正不受空间和时间的限制；受教育对象扩展到全；有更丰富的教学资源供受教育者选用；教学形式由原来的以教为主变为以学为主。

2．网络学习和学校学习有什么不同？

网络教育的特点就是学习者不受时空的限制，可以自主地选择学习地点和学习时间，为在职人员在本地边工作边业余学习提供了良好的学习机会和便利条件，因此它与传统学校面授为主的教育有很多不同，主要表现在如下几方面：

首先，办学单位的教师与学生在时间和空间上是相对分离的，求学者在教师指导下主要借助于多种媒体的教学资源和网络进行学习，这对学校提供的教学资源、学习过程的指导和服务提出更高要求，同时对学生运用教学的媒体资源和信息技术的能力也有一定的要求。

其次，由于这种学习方式缺少传统学校的校园环境，主要不是采用教师面授教学的形式，而是提供网络教学的环境和学习的指导，要求学生以自主学习为主。因而学习者要树立自主学习和协作学习的观念，逐步提高自学能力和适应远程学习的方法和习惯，发挥自身个性化的学习特点。事实上，网络教育培养出来的学生在自学能力上往往比传统课堂中培养的学生更强。

第三，远程学习虽然缺少学生与教师面对面的交流，但是必须建立教师与学生、学生与学生之间的交互环境。网络的发展已创造了这种实时或非实时的交流条件。通过EMAIL、BBS和小组讨论等方式进行交流已非常方便，学习者要主动利用这种交流方式得到帮助和解决学习中的各种问题，还可以开阔视野、增进与的联系。

传统学校授课方式中，真正能享受到秀老师服务的只能是少数人，网络教育使任何人都可以享受到的教育资源！主要有如下特点：

（1）随时随地、灵活有效、个人掌握学习主动权

有因特网的地方就可以上网络课堂！时间、地点，随你安排！学习不再和其他活动冲突。

（2）个性化学习

（3）提供课程答疑，服务体贴周到

网上特设各类课程答疑专区，可以随时向老师咨询并得到满意答复。

（4）功能完善，作简便

（5）效率更高，费用更省

省下大量交通费、住宿费和宝贵时间，令学习效率更高。

（6）专业设置灵活，更加适应上各行各业对人才的需求

传统学校专业课程开设偏重于理论，与上各行各业对人才的实用性需求有一定的距；而各高等学校的远程学历教育则根据经济的发展状况，适时推出热门专业，真正满足各行各业对专业人才的需求。

因此，网络教育是在职人员学习的途径！

4．用这种学习方式能保证学习质量吗？

目前能够开展网络教育的试点高校都是经批准的国内知名高校，在教育资源和师资力量上都有保证。但由于远程教育教师和学生在时空上分离，因此学习支持服务成为学习质量保证的关键因2，申请获得通过之后就能获得颁发的行业经营许可证素。非常重视网络教育的学习支持服务建设，一方面发布关于学习支持服务的规范文件和政策，一方面积极推进远程教育公共服务体系的建设，以确保学习支持服务的统一、规范和专业。国外也有很多成功的经验可供借鉴。因此，这种学习方式是能够保证学习质量的。

5．参加远程教育需要哪些认识上的转变？

随着信息化、学习化的形成和知识经济时代的来临，教育正在经历深刻的变革。参加网络教育的学习，有必要变革自己的学习观念和认识。

虽然面授时间少了，自主学习的要求高了，但通过这种新的学习形式，可以提高自己的学习能力。

网络教育为所有求学者提供了平等的学习机会，使接受高等教育不再是少数人享有的权利，而是个体生存的基本条件。教育资源、教育对象、教育时空的开放，为大众的终身学习提供了可能性。

接受教育不光是学习知识，还要学会学习，为以后继续学习培养良好的学习习惯，掌握必要的学习技能。学会利用现代信息技术进行自主学习，对今后不断地获取知识和提高教育层次将是非常有益的。

与传统教育相比，网络教育更适合在职学习，学员具有更多的自主学习空间，可以根据自身的需要，灵活选择、安排适合自己的学习方式、时间、地点以及学习进度等，充分体现了个性化学习特点和打造终身学习体系的需要。

在学习方式上：自考是学生完全的进行自学，学生学习难度大，对自学能力要求高；函授、夜大教育则要求学生拿出较多的时间参加面授和集中学习，工学矛盾大。

网络教育具备各种教育的优点，可以限度地获取优质教育资源，学生可以随时随地方便地进行学习，并且能够获得教师的个性化学习指导。同时，网络教育还可使学习者掌握在网络上获取教学资源和进行学习的能力，使学习者获得一种全新的终身学习的技能和方法。

我院按照规定颁发的是普通高等学校文凭（加注“网络教育”）。

远程教育，也称现代远程教育为网络教育，是教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，它突破了时空的界线，有别于传统的在校住宿的教学模式。使用这种教学模式的学生，通常是业余进修者。

远程教育现在主要是指网络教育，由学校按照有关规定颁发高等教育学历证书，学历证书在进行电子注册，予以承认，可以参加、研究生考试。远程教育不需要参加全国统一考试，只需要参加学校自己组织的入学考试就可以，入学门槛较自学考试和高考要低很多，通过入学考试的能达到百分之百，

远程教育是学生与教师、学生与教育组织之间主要采取多种媒体方式进行系统教学和通信联系的教育形式，是将课程传送给校园外的一处或多处学生的教育。

大学学习安排是怎样的？

看你学习形式是什么，如果是网络教育是不需要去学校上课的，如果是自考，有些考试是要去学校的，还有就是业余学习形式，有些周末要去学校上课。

成考有业余和函授，以及脱产，你可以选择业余或者函授，函授就是平时不用去学校，寒暑的时候抽出10天左右的时间，集中教学，然后考试。。业余的话，学校不同，有的是周六日上课，有的是就周日一天上课，还有的是周一至周五的两三个晚上，加上周末的一天，呵呵，看你的情况，业余比较适合的，时间也多。

1.跟机构报名，提交材料，

2.领取复习资料

3.机构网上报名不是。根据查询教育机构学校开班标准及有关规定。打印准考证

4.参加高考

5.录取通知

6.缴费入学

具教学内容按课时/小节划分，明白的可以不听，不明白的可以多听几遍，直到听懂。体时间，根据各个省的情况安排

大学，一般根据学校的规章制度来决定，要怎样签到，有的是在网上签到，有的到学校去签到，各不相同，学习方面的安排，有的时候会上网课，有的时候在学校集中授课。具体以学校安排为主。

要看什么方式

自考

远程教育

成考

还是开放大学

方式不同

授课形式不同

拍好好安排就行了

本科意思就是成年人通过高升本或者是专升本的考试进入本科大学的一种学习方式。这个只是教育中其中一个教育模式，是承认，企业认可的，在考生通过本科的学习后，成绩合格者准予颁发书。

建议参加高考，它的含金量高一些

高考（夜大、函授）：这是我们比较常规的教育形式，也是当前选择人数最多的。每年考试机会只有一次，大概是在每年的10月中旬。平常上课是在工作日的晚上或者周末。这类教育的话，还是需要学员有一定的基础，相比较其他三种形式，入学门槛稍高。

如何学电商运营?大家怎么学的?学校培训?

特点简单，就是在线学习，提交作业、自测、线上线下辅导、考试，最终得到承认的书。

学习电商运营去知名的大型机构来培训,因为这些需要经验指导。企业需要招有经验的人，自学难以规范地做项目实，所以纯靠自学很难入行电商运营。培训机构相对来说，粤嵌IT培训更好，该机构与国内上百所高校成功建立合作伙伴关系，实力强大，值得选择。

4，工商局完成注后还要持所有以上办妥的证件到办一个治安管理方面的注册，也是一个登程序，相当于备案，不须申请，只在以上证照齐全就可以。当然这里也有手续费。另外注同后每月要交治安管理费。

为什么可以考虑到粤嵌来学习电商运营呢？

对于小白来说学习电商运营，我建议还是报一个培训班去学习。站在用人单位的角度去想一下，我不会招一个小白从头去培养你，最起码你要有一些基础。让后在岗位上哪里有不足，再弥补哪里就好了。

所以前期的电商培训对小白来说很重要。你通过培训班的学习后，对电商有了一定的认识，知道了这个整体的框架。那么在以后的职场中可以从运营助理慢慢做起，一边工作还要一边学习。这时候你可以购买网上的一些课程，不断的巩固自己，充实自己。

这是一条让你快速成为电商员的有效途径。首先通过培训班线下学习，再从运营助理做起，一边工作一边通过课上教程巩固自己。

希望我的一点建议能对你有所帮助。东北地区我建议你考察考察：新思路电商学院。可实地考察考察。

一、如何被扶 持，被 扶持了为什么还是做不好？

很多朋友说一个新的小店会被扶持，这是当然的，只不过不是这么说而已。就像小时候上学，新同学进入班级了，班主任总是要照顾一下 。但是很多朋友说，明明感觉到被照顾了，但是还是没有单啊。还是那个例子，当小朋友被班主任关注了，班主任关注的更多的是他的作业和学习情况。换成你的小店，就是你的内功做好了吗？别人进来之后，毫无亮点，毫无优势，时间长了，班主任就烦了，就不会再照顾你了。就是这么简单的道理。至于什么扶持，不是简简单单的流 量这么简单。想要做好，需要有一套系统的运营的头脑，当然你需要静下心来学习，可以去这个群，每晚都有课，前三位：三七五、中间三位：二二三.三位：七九零。如果还是抱着我多刷一下就行这种心态，那么迟早会被淘汰。

二、想要做好，我们还应该掌握哪些知识呢？

首先你要清楚，决定你能否生存下去的最核心的东西就是两个字：流 量。说白了，这两个字你玩的好，比任何乱七八糟的东西都要有利，反之，你就会越来越困难。那么，关于你知道的流量，你真的理解对了吗？

1）看见没有点击你，也是流量，但是浪费了而已，完全无感的过滤掉了，你还统计不到；

三、很多人喜欢自动的软件、喜欢省事，你是吗？

现在市面上有很多各种各样的软件，功能也不尽相同。当然目的只有一个，程度的省事。但是究竟是省事一点用软件好呢还是自己老老实实的运营好？这个说，但凡是你能找到的软件，你的对手也一定能找到。那么大家都用这个之后，结局只能是很多东西是相同的，再加上如果类 目还是一样的，那么出现的结果，我相信大家都明白。

四、再来说说你忽视的装修吧

这里我提到好的装修，很多朋友会有两个疑问，什么是好的装修，怎么才能有好的装 修？一个一个来，首先来讲，好的装修是有风格的，让人进去眼前一亮，这个风格可以在人们脑袋中保存很久很久，这就是好的装 修，个性！统一！文案适合你的群体！内页！...那么问题来了，如何做到呢，首先来讲去套用一些免费模板是不可取的，你能找到，你的对手也能找到，何况你的对手不止一个。自己用代码，用你的技术去创造，哪怕拿回来再改造，也不要直接套用，不会可以学，但是不会不可以糊弄。

学习电商运营去知名的大型机构来培训，选择美迪电商教育机构，该机构非常好，拥有完善的教学体系，以及丰富的行业经验，值得信赖。

首先你需要知道运营是什么？

运营=资金+供应链+产品+团队+营销+推广。

运营的工作相对模糊的，可以简单理解为利用现有的资源通过一定的手法售卖产品的销售员。

个人观点：电商运营的价值是整体思路，推广专员价值就是自己的技能，运营需要排兵布阵，专员需要带兵攻城 。

运营离不开数据的支撑，我经常和朋友说：当你不知道该做什么时候看数据、当你不知道做的结果的时候看数据、当你不知道该怎么调整方案的时候看数据。

但这远远不够，你所接触只是一个基础的概念，真正你要学的是基础，可以去有专业认证的机构去学习相关的电商基础知识，打好基础才是进一步学习的根本之道。

哪个学校会教这个？自己踩雷踩出来的呀，哪个好的运营没吃过亏，这个不是事务性工作，更多的是在线上做生意的经验而已

报网络教育可以自己去报名，不通过学历教育机构吗？怎么做？

远程教育技术更加先进。学生之间、师生之间的交流得到了加强。进行交换的信息的数量和种类显著增加，信息更新更快捷。这减少了远程教育对时间和空间的依赖性，使实现真正意义上的虚拟大学成为可能。

可以直接到具备有远程教育资格的学校校本部去进行报名，

远程教育是指将课程传送到校园外的一处或多处学员的教育。现代远程教育则是指通过音频、视频（直播或录像）及包括实时和非实时在内的计算机技术把课程传送到校园外的教育。

你也可以追问

没有区别，我们机构是跟学校直接签的 ，费用都一样，还减少你很多麻烦

公办学校有多少人都要开班吗?

3）买了也就那样，没啥感觉，难有常情。

1、新班开班8人，中学文化课同步提高班不少于10人。

2、学生交费后，因学生人数达不到开课标准（不能开课的课程选择、进度控制、账户管理、在线作业、在线测试，在线讨论、功能完善，作更简便。班）校方会在预定的开课时间前通知家长退费或建议学生调到其它同程度班级，并以转入的班级收费标准为准。

本人想开班一个技术培训学校，怎么办理营业执照？具体步骤是什么？

大学基本上都不需要去学校上课，只是部分学校会每个学期安排几天到学校上课。大部分都是不需要去学校的，基本上都是在网上上课，学校会给出学号以及密码，然后登录学习的网站学习即可。

1，要到当地市县以上办学管理办公室申请登记（那个部门的名称可能各地不同）注意：你要准备的东西有1，场所租赁合同；2，法人代表；3，有的可能还要出具资金证明，比如银行什么的出具的资金资产证明。

2）点了没有买，说明不喜欢你，或者你不如人；

3，拿到许可证之后带你的许可证、法人代表、照片等到工商局申请注册，有一笔不大不小的注册费用。另外注册成功后每月就要交工商费了，费额是按一定标准来定的

（一个提醒，记得起好名字，这根我们常见的网上注册一样的，不允许同名，所以你多准备一两个好名字，免得注册时名称出问题）

5，以上办妥，你就可以开班上课了。