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2015年高考理科数学app 高中数学必备的软件

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1、解读人:北大附中河南分校高三语文教师李明和去年一样，今年的高考大纲上标明，作文中每错1个字扣1分。

2、此外，根据高考命题“稳中有变”的原则，今年的考试大纲在知识点考查的侧重点上会有一定变化。

3、考试中心编写的《2010年普通高等学校招生全国统一考试大纲》正式出炉。

4、因为2011年，我省高三学生将迎来“新课改高考”，届时高考将启用“新课标考纲”。

5、所以，今年也是我省使用现行全国高考大纲的一年。

6、而和往年相比，今年的高考新大纲也比较稳定，考试科目依然采取的是3＋文综／理综形式。

7、生物我省高三学生该如何应对今年的高考？昨天，我对新大纲进行了一些分析给予大家一点帮助。

8、语文作文需关注材料加命题形式●备考策略:文学作品阅读需注意3个关注点:关注重要作家的作品；关注文字美的抒情散文，尤其是对生活思考敏锐、表达技巧娴熟的散文；关注文学作品考查的重点，如文章组织和结构、艺术手法、重要词句（理解含义，赏析意蕴）等。

9、写作方面，值得注意的是，作文立意的思辨色彩是近年设题的一个关注点，河南省2007年、2008年、2009年都是新材料作文题型，所以，2010年仍有可能考新材料作文。

10、但材料加命题的形式更值得关注。

11、数学重视对新增数学内容的复习解读人:北大附中河南分校高三数学教师汪虽营和去年相比，数学高考大纲保持稳定。

12、●备考策略:“考试大纲”中高考数学基础题占80％，难题占20％，因此对绝大多数同学来讲，应当把复习的重心放在对基础知识、基本技能的掌握上。

13、重视对新增数学教学内容——线性规划、向量、概率统计、导数的复习。

14、近几年高考数学题对这些知识的要求一年比一年高，如向量，从7年前简单的理解判断题一直发展到近年的综合应用，用平面向量的方法解决解析几何问题，用空间向量解决立体几何问题，难度越来越大。

15、数学复习绝不能只满足记住一些定义、公式、例题，而重在理解，重在应用，此外，不能搞题海战术，演题是非常必要的，但关键是思考总结，演题不在多而在精，要做到“一题多思，一题多得”，通过演题把知识串在一起，把知识糅合在一起。

16、英语注意各个题型的整体把握解读人:北大附中河南分校高三英语教师罗继堂大纲中把“理解主旨和要义”放在首位，从命题形式上，规定对语篇的考查以及从“具体信息”和“简单推断”两个方面对考生的应用能力提出了要求。

17、高考题把重点定位在语篇上，即使是单项填空也要给考生提供一个完整的语言情景。

18、●备考策略:做单项选择要注意:关注语境，把握整体；注意英汉思维异，不要有思维定式；重视句子结构、连词、标点及熟词新意。

19、做完形填空，要快速浏览全文，理清文章结构，把握文章主旨，然后紧抓语境，排除障碍，前后联系，首尾呼应。

20、看所填选项是否真正使文章意思通顺，前后连贯，结构完整。

21、做阅读理解题要带着问题读文章:先把短文后的问题浏览一遍，做到心中有数，然后带着问题去阅读短文，边读边捕捉文中与问题有关的信息点，初步掌握文章大意和作者意图，读字里行间，读言外之意。

22、短文改错的错误类型主要集中在以下几个方面:动词；名词单复数；句子结构是否完整，句子成分是否残缺，关系词是否恰当；固定结构；冠词、代词、连词；易混淆的词或词组等。

23、在书面表达中，一定要做到:切中题义，中心明确；语言通顺，表达流畅；书写规范，卷面干净。

24、加强对双基知识的掌握解读人:北大附中河南分校高三生物备课组长张勇对比去年的大纲，今年的理科综合中生物学科的考试范围和要求没有变化。

25、但是，近几年生物学科的命题越来越重视教材，因此需要加强对双基知识在深刻理解下的全面系统掌握。

26、●备考策略:在复习的过程中要重视知识的综合，一是对生物的基本概念、原理要搞清楚，要能用不同的方式描述或表示；二是要理清各单元知识点，并分析各知识点之间的联系，尽量形成小知识链，以便对知识的理解、记忆和应用；三是注意相同知识点试题的变式练习。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。